Глава 1. Теоретические основы развития личности в процессе обучения 6 1.1 Процесс обучения как психолого-педагогическая категория 6 1.2 Обучение как форма развития ребенка 10 1.3 Теория и практика обучения современных сельских общеобразовательных учреждений 16
Глава 2. Анализ различных систем обучения в сельских образовательных учреждениях 44 2.1 Анализ инновационной системы обучения СОШ № 16 пос. Ильского 44 2.2 Особенности системы обучения школы-интерната VIII вида пос. Ильского 48 2.3 Анализ традиционной системы обучения МОУСОШ № 44 ст. Северской 53 2.4 Анализ инновационной деятельности Азовского педагогического лицея 58
