Введение.

Город растет и развивается, меняется облик города. На какую сторону измениться наш город можно узнать ознакомившись с генеральным планом развития города.  Генеральный план развития города  - это один  из важнейших документов, определяющих, каким город будет  через  15-20 лет.

Тема моей курсовой работы  «По святым местам Земли Чувашской».

В своей курсовой работе я  рассматриваю

Историческая часть города Чебоксары

1.    Свято-Троицкий мужской монастырь

2.    Художественная галерея

3.    Чебоксарский Арбат

4.    Национальный Музей

         Маршрут «По святым местам земли Чувашской» будет пешеходным.

Экскурсия, как уже говорилось, представляет собой процесс познания окружающего нас мира. Это познание начинается с непосредственного зрительного восприятия человеком объекта или объектов, которое затем увязыва­ется в его сознании с определенными событиями, про­цессами, явлениями. Экскурсант мысленно воспроизводит картины прошлого или будущего, сравнивает с другими памятниками, делает выводы, то есть прибегает к абст­рактному мышлению. Все это требует умственного и нерв­ного напряжения. Причем напряжения значительно боль­шего, чем во время обычного отдыха на природе, напри­мер, во время прогулки.

Глава 1. Экскурсия. Методика составления городских экскурсий.

 1.1.   Экскурсовведение как наука

В Энциклопедическом словаре дается такое опреде­ление: «Экскурсия - коллективное посещение в общеобразовательно-воспитательных целях достопримечательных мест, исторических памятников, музеев, производств и т. п.».

В Словаре иностранных слов сущность экскурсии фор­мулируется так: «Экскурсия — поездка, прогулка, посе­щение какого-либо учреждения с общеобразовательной, научной, спортивной или увеселительной целью».

В Кратком словаре иностранных слов мы читаем:

«Экскурсия — коллективное посещение музея, достопри­мечательного места, выставки и т. п., поездка, прогулка с общеобразовательной, научной, спортивной или увесели­тельной целью; группа лиц, совершающая такую поездку, прогулку».

«Экскурсия — это форма общественно-просветительной работы, при которой группа лиц (экскурсантов) под руко­водством более сведующего лица (руководителя) изучает тело или явление в его естественной обстановке, отправ­ляясь с этой целью к объекту своего изучения» ', — за­ключает свои рассуждения один из основателей экскур­сионного дела в нашей стране В. А. Герд.

Все эти расхождения в определении сущности экскур­сии носят не случайный характер. Они вызваны тем, что на протяжении развития экскурсионного дела менялись задачи, которые ставились перед экскурсией, а следова­тельно, и ее содержание.