ГЛАВА 1. Теоретические подходы к изучению агрессивного поведения личности в современной психологии

1.1.Феномен агрессивного поведения

Исследование вопроса невозможно без раскрытия сущности таких научных понятий, как агрессия и агрессивное поведение. Оба они рассматриваются научным большинством во взаимосвязи, но не как однозначные понятия. Агрессия чаще всего трактуется как тенденция подчинения себе других или доминирования над ними, проявляющаяся в реальном поведении или фантазировании (Аверин В.А., Алфимова М.Б., Трубников В.И., Берковиц Л., Бэрон Р, Ричардсон Д., Выготский Л.С., Осницкий А.К., Румянцева Т. Г.  и др.). Существуют также формулировки, в которых под данным понятием подразумеваются негативные мотивы, эмоции, установки, а также разрушительные действия (Райс Ф. Савина В.С.  и др.). Трактовка агрессии как тенденции определяет характер взаимосвязи ее с агрессивным поведением. Поведенческий акт как реализация стратегии (тенденции) является итоговым этапом в ее осуществлении. Таким образом, агрессивное поведение есть результат реализации ряда агрессивных тенденций, включающих именно те стратегии, которые личность может позволить себе по тем или иным причинам воплотить в реальной деятельности.

Что касается понятия «агрессивное поведение», то современные научные источники предлагают множество и часто далеко неоднозначных определений данного понятия. В зарубежных исследованиях общим во всем многообразии толкований понятия является представление об агрессивном поведении как изначально вредоносном (Р. Берон, Д. Ричардсон, 2001; К. Изард, 2000; Д. Креч, Р. Крачфилд, Н. Ливсон, 1992; Г. Линденфилд, 1997; М. Мак-Кей, П. Роджерс, Ю. Мак-Кей, 1997; и др.).

Отечественная научная мысль также склонна понимать анализируемое поведение как нацеленное на причинение вреда другому. Об этом, в частности, свидетельствуют следующие определения интересующего нас феномена.

Румянцева Т. Г. трактует агрессивное поведение как «поведение, нацеленное на подавление или причинение вреда другому живому существу, не желающему подобного обращения» [46]. В психологическом словаре под общей редакцией А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского агрессивное поведение рассматривается как «специфическая форма действий человека, характеризующихся демонстрацией превосходства в силе или применением силы по отношению к другому человеку или группе лиц, которым субъект стремится причинить ущерб». Но данное общее понятие существенно преображается в интерпретациях, даваемых в рамках различных психологических теорий и подходов. Присутствуют и более широкие трактовки, когда определение касается практически всех аспектов деятельности человека. Однако, отличаясь обширностью, они не дают возможности уловить смысл, вкладываемый в само понятие. Общим, по нашему мнению, для различных подходов в области определения агрессивного поведения остается лишь понимание его в основе своей как вредоносного.

Мы считаем, что определение агрессии как «поведения, направленного на нанесение физического или психического вреда другому человеку или группе людей» [18] приводит к путанице в понимании двух таких понятий как «агрессия» и «агрессивное поведение». Если агрессия есть поведение то, что же тогда определяется понятием «агрессивное поведение». Возникает также вопрос о том, какова связь между понятиями агрессивность, агрессия и агрессивное поведение. Неоднозначность в трактовках перечисленных понятий рождает необходимость в уточнении каждого и выявлении связи между ними.

Представляется логичной следующая интерпретация понятий [19]:

-     агрессивность — устойчивая черта личности (индивидуальная склонность к агрессии).

-     агрессия - установка подчинения себе других или доминирования над ними, которая может проявляться в реальном поведении или фантазировании.

-     агрессивное поведение — поведение, нацеленное на подавление или причинение вреда другому живому существу, не желающему подобного обращения.

Из анализа представленных определений становится ясно, что агрессивность и агрессия личности могут проявляться в агрессивном поведении, демонстрируемом ею. В данном случае агрессивность, проявляющаяся в поведении, есть реализующаяся на практике готовность к агрессивному поведению, а агрессия, воплощенная в агрессивном поведении, является претворенной в жизнь тенденцией подчинения себе других или доминирования над ними.

На сегодняшний день в научном мире существует немало теорий, объясняющих природу агрессивного поведения. Данная проблема является предметом значительного числа психологических работ как в нашей стране, так и за рубежом. Ей, в частности, посвящены специальные монографии (A. Bandura, 1950; Z. Berkowits, 1962; A. Buss, 1961; К. Lorens, 1967; С. Richard, R. Walters, Murray Braun, 1948; и др.) и ряд экспериментальных работ. Многообразны и подходы к пониманию природы и характера данного психологического феномена.

Представление об агрессивном поведении как врожденной реакции человека, развиваемое в русле этологического и психоаналитического подходов, предусматривает понимание его через призму такого понятия, как «врожденный инстинкт». Как нам кажется, происходит некое отождествление человеческой психики и как следствие поведенческих процессов, определяемых ею, с психикой животых.