Оглавление
С
1. Перечислите и кратко охарактеризуйте основные теории происхождения государства. 3
2. Перечислите и кратко охарактеризуйте основные теории возникновения права. 4
3. Дайте определение следующим понятиям: 5
4. Какие существуют виды правовых норм, из каких элементов состоит правовая норма? Что означает понятие «правовой нигилизм»? 6
Библиографический список 8
1. Перечислите и кратко охарактеризуйте основные теории происхождения государства.
Основателем патриархальной теории считается Платон и Аристотель. Платон в своем знаменитом труде «Государство» конструирует идеальное справедливое государство, вырастающее из семьи, в котором власть монарха олицетворяется с властью отца над членами его семьи, где есть соответствие между космосом в целом, государством и отдельной человеческой душой.
Договорная теория происхождения государства в трудах Гроция, Руссо, Радищева и др. По мнению представителей данной доктрины, государство возникает как продукт сознательного творчества, как результат договора, в который вступают люди, находившиеся до этого в «естественном», первобытном состоянии. Государство - это рациональное объединение людей на основе соглашения между ними, в силу которого они передают часть своей свободы, своей власти государству.
Одним из основателей и ведущим представителем теории насилия второй половины 19 в был Л.Гумплович. Причину происхождения и основу политической власти и государства они видели не в экономических отношениях, а в завоевании, насилии, порабощении одних племен другими. государство возникшая организация властвования одного племени над другим.
Среди наиболее известных представителей психологической теории происхождения государства можно выделить Петражицкого, Тарда, Фрейда и др. Они связывают появление государственности с особыми свойствами человеческой психики: потребностью людей во власти над другими людьми, стремлением подчиняться, подражать.
К представителям материалистической теории происхождения государства обычно относят Маркса, Энгельса, Ленина. Они объясняют возникновение государственности прежде всего социально-экономическими причинами. Первостепенное значение для развития экономики, а следовательно, и для появления государственности имели три крупных этана разделения труда (от земледелия отделилось скотоводство и ремесло, обособился класс людей, занятых только обменом).
Оглавление
С
Введение 3
Ликвидация русской адвокатуры присяжных поверенных 4
Заключение 13
Библиографический список 14
Введение
Актуальность работы. Появление профессиональной адвокатуры в Российской империи связано с судебной реформой 1864 г., которая провозгласила принципы независимости судей, гласности, устности и состязательности судебного процесса, ликвидировала сословный суд. Были введены суд присяжных, адвокатура, мировые суды. Получив законодательное закрепление в судебных уставах, адвокатура стала новым юридическим учреждением.
Адвокаты подразделялись на две группы: присяжных поверенных, дававших профессиональную присягу адвокатов, состоящих в корпорации, и частных поверенных, занимавшихся адвокатской практикой индивидуально. Присяжные поверенные играли среди адвокатов ведущую роль и набирались из наиболее образованной части русской элиты. Профессиональные объединения присяжных поверенных организовывались по территориальному признаку.
После Октябрьского переворота адвокатура практически была уничтожена, несмотря на то, что многие выдающиеся революционеры досконально знали тонкости адвокатской профессии, так как практиковали в качестве адвокатов при старом режиме. П. Красиков, Н. Крестинский, П. Стучка, Д. Курский, да и сам Ленин были до революции адвокатами. Ленин, после получения диплома юриста в Санкт-Петербурге в 1891 году в возрасте 21 года без особого энтузиазма проработал в течение полутора лет помощником адвоката в провинциальном городе Самаре. Будучи под началом присяжного поверенного Хардина, он провел всего 10 дел о незначительных преступлениях, и во всех случаях его клиенты были осуждены.
Цель настоящей работы является рассмотрение ликвидации русской адвокатуры присяжных поверенных
Введение 3
Глава 1. Коммуникативная сущность социальных проектов 6
1.1. Смысл и назначение социального проектирования 6
1.2. Типы коммуникации, реализуемые в социальных проектах 15
1.3. Социальные проекты в социализации личности 19
Библиографический список 26
Введение
Важную роль в деятельности социальных сфер играют технологии прогностических исследований и социального проектирования, задачи которых состоят в выработке организационных моделей решений социальных проблем, координация механизмов и их реализации. Сочетание определенности и гибкости такие технологии, применяются для развития социальной сферы, так как могут обеспечить ее долгосрочные перспективы развития и функциональную насыщенность.
Социальный проект — это, как правило, малобюджетный проект, направленный на реализацию социально значимой для евпаторийцев, некоммерческой идеи. Социальные проекты не предполагают получение прибыли — напротив, люди, их организующие, работают бесплатно и вкладывают свои средства, а также привлекают средства своих знакомых из числа горячо увлеченных данной темой (в народе — фанаты), или просто поддерживающих. Основная польза от реализации социальных проектов заключается в гарантированном изменении ситуации и улучшении положения конкретной общественной сферы.
Социальный проект это наиболее сложный тип социального проектирования. Данная деятельность предполагает создание в ходе осуществления проекта нового, ранее не существовавшего, как минимум в ближайшем социальном окружении, социально значимого продукта. Этот продукт деятельности является средством разрешения противоречия между социальной трудностью, проблемой, воспринимаемой как личностно значимая, и потребностью личности, а сама деятельность — мостом, связывающим социум и личность.
Социальная проба, практика и проект соотносятся между собой как понятия разного объема и разной ширины, различаются по уровню и сложности организации. С одной стороны, наиболее простым типом деятельности является проба, более сложным — практика (по навыкам, длительности, ответственности и приобретаемому опыту) и наиболее сложным — проект. С другой — освоение социальной практики предполагает получение опыта социальной пробы в заданной теме (прежде чем отрабатывать социальные навыки на этапе социальной практики, в ходе социальной пробы необходимо получить опыт социального взаимодействия; прежде чем узнавать «изнанку жизни», необходимо познакомиться и с ее видимой стороной); реализация социального проекта предполагает включение в качестве проектных шагов, отдельных элементов действия в рамках социальной пробы или практики. Для освоения подростком социальной практики или социального проекта как вида деятельности не обязательно содержательное единство осуществляемых этапов. Таким образом, проба, практика и проект могут существовать как взаимодополняющие, опосредующие виды деятельности, но могут существовать и как самостоятельные, конечные, завершенные, в зависимости от целей и содержания деятельности.
Исходя из существования вышеперечисленных проблем, актуальность данной работы определяется необходимостью создания и проведения социального проект, стимулирующего комплекс7ную социализацию личности. В связи с этим была выбрана тема работы «Связи с общественностью в социальных проектах».
Цель работы – создание и реализация социального проекта «Интерактивная многопрофильная игра – викторина» стимулирующего комплексную социализацию личности.
Объект исследования – социальный проект «Интерактивная многопрофильная игра – викторина».
Предмет исследования – реализация социальный проект «Интерактивная многопрофильная игра – викторина» стимулирующего комплексную социализацию личности.
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ КОНФИДЕНЦИАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ 7
1.1. Нормативно-методическая база 7
1.2. Характеристика организации защиты конфиденциальной информации на предприятии 16
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ЗАЩИТЫ КОНФИДЕНЦИАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ В ОРГАНИЗАЦИИ, НЕДОСТАТКИ И РЕКОМЕНДАЦИИ 27
2.1. История и характеристика общества с ограниченной ответственностью «ВерноКухни» 27
2.2. Разработка документов по предпроектному исследованию 30
2.3. Анализ конфиденциального делопроизводства в ООО «ВерноКухни» 34
ГЛАВА 3. ПРОЕКТИРОВАНИЕ КОНФИДЕНЦИАЛЬНОГО ДЕЛОПРОИЗВОДСТВА ООО «ВЕРНОКУХНИ» 50
3.1. Разработка технического задания для ООО «ВерноКухни» 50
3.2. Рекомендации по совершенствованию конфиденциального делопроизводства 51
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 54
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 60
ПРИЛОЖЕНИЯ 67
ВВЕДЕНИЕ
В современной российской рыночной экономике обязательным условием успеха предпринимателя в бизнесе, получения прибыли и сохранения в целостности созданной им организационной структуры является обеспечение экономической безопасности его деятельности. Одна из главных составных частей экономической безопасности – информационная безопасность.
Необходимо помнить о том, что информацию очень сложно сохранить, не дать ей уйти за пределы организации.
С появлением новых технологий (компьютеры и оргтехника) защитить информацию становится все труднее. Множество конкурентов не упустят малейшей возможности получить конфиденциальную информацию фирмы-конкурента и использовать ее в своих целях. Для того чтобы избежать утечки информации, составляющей тайну фирмы, создаются службы по контролю за документами конфиденциального характера, их передвижением и хранением в организации.
Согласно данным проведенного компанией InvisiViewmedia.com опроса, 46% респондентов обеспокоены возможностью кражи данных, а 98% согласны с тем, что защита конфиденциальной информации является жизненно необходимым для ведения дел. Тем не менее, 30% сотрудников отправляют документы, содержащие секретные данные, просто прикрепляя их в виде вложений в сообщения электронной почты, 45% используют для этого незащищенные "бумажные" почтовые службы и 2% просто отправляют ее по факсу. 25% опрошенных компаний отметили, что считают риск угрозы безопасности таких отправлений крайне низким, 13% - готовы пойти на такой риск, а 16% никогда не задумывались об этом, полагая, что способы отправки, которые они использовали для рассылки корреспонденции, были защищенными и надежными.
Актуальность рассмотрения организации защиты конфиденциальной информации обусловлена тем, что в России и люди, и компании соответственно уделяют внимание сохранению и обеспечению конфиденциальности. Другое дело, что при этом понимании не хватает знаний и умений в использовании имеющихся технологических и программных средств, то есть люди понимают, что защищать надо, а применять специальное технологии не могут или не хотят.
Цель выпускной квалификационной работы – анализ порядка защиты конфиденциальных документов и разработка рекомендаций по его совершенствованию.
Объект исследования – конфиденциальная информация.
Предмет работы – характеристика системы конфиденциального документооборота в обществе с ограниченной ответственностью «ВерноКухни».
Для достижения поставленной цели решаются следующие задачи:
1. Изучение нормативно-методической базы защиты конфиденциальных документов;
2. Представить характеристику организации защиты конфиденциальной информации в организации;
3. На примере ООО «ВерноКухни» проанализировать систему конфиденциального делопроизводства;
4. Разработать рекомендации по совершенствованию конфиденциального делопроизводства ООО «ВерноКухни».
В процессе написания выпускной квалификационной работы были использованы законодательные акты и нормативно-методические документы, регламентирующие организацию конфиденциального делопроизводства. Использование законодательных актов и нормативно-методических документов было продиктовано темой исследования.
Федеральный закон «Об информации, информационных технологиях и защите информации» дает определение конфиденциальности информации.
Указ Президента Российской Федерации от 06.03.1997 г. № 188 «Об утверждении перечня сведений конфиденциального характера» содержит перечень сведений конфиденциального характера.
Федеральный закон «О персональных данных» регулирует отношения возникающие в сфере обработки и хранения персональных данных сотрудников организации, которые относятся к конфиденциальной информации.
В качестве методического материала по организации конфиденциального документооборота предприятия, использованы научные, учебные, практические материалы, подготовленные ведущими специалистами-документоведами: Андреевой В.А., Демушкиным А.С., Кирсановой М.В., Кузнецовым И.Н.; вопросы организации защиты конфиденциальной информации рассматривались Янковой В.Ф., Даниловым Ю.М.
Для решения задач были использованы следующие методы исследования: анализ публикационного массива по теме, описание, наблюдение, системный и деятельностный подходы, анализ управленческой документации.
Введение 3
1. Понятие и особенности мирового хозяйства 4
2. Структура мирового хозяйства 7
3. Тенденции развития мирового хозяйства в начале XXI века 12
Заключение 24
Список литературы 25
Введение
Всемирное хозяйство на сегодняшний день представляет собой глобальную, целостную, но вместе с тем и противоречивую систему национальных хозяйств отдельных стран и их групп. При этом оно представляется не просто суммой национальных хозяйств, а многоукладным экономическим пространством, основанным на взаимодействии и взаимозависимости всех его элементов.
Мировая экономика представляет собой сложную, многогранную экономическую систему, которая испытывает влияние множества факторов. В свою очередь процессы, происходящие в мировом хозяйстве, непосредственно отражаются на развитии национальной экономики отдельных стран, затрагивают их экономические интересы. Поэтому знание тенденций и закономерностей развития мировой экономики объективно необходимо любому экономисту, так или иначе связанному с партнерами из других стран, а если учесть, что такие связи постоянно расширяются, то эти знания могут потребоваться каждому.
Цель работы заключается в исследовании мирового хозяйства.
В связи с поставленной целью следует решить ряд задач:
- Дать понятие мировое хозяйство;
- Показать структуру мирового хозяйства;
- Рассмотреть тенденции развития мирового хозяйства в начале XXI века.
Введение 3
1. Этапы биографии В.Ю. Драгунского 5
2. Анализ рассказа «Одна капля убивает лошадь» 10
Заключение 14
Список литературы 15
Введение
Детская литература является одним из действенных средств воспитания подрастающего поколения, поэтому знание её необходимо будущим педагогам.
Мир печатного слова, литературы, распахивает перед ребёнком огромный мир – мир самой жизни. Педагоги и родители должны стараться, чтобы с самого детства дети были окружены лучшими образцами отечественной и зарубежной литературой, а также произведениями устного народного творчества. Это не только воспитывает хороший литературный вкус, но и обогащает жизненный опыт ребёнка. На примере поведения литературных героев он узнаёт, «что такое хорошо и что такое плохо» – постигает этические нормы; в воображаемых ситуациях ставит себя на место главного героя – «а как бы я поступил на его месте?»…
Нельзя забывать, что детская литература решает также не только эстетические, но и чисто педагогические, дидактические задачи: расширяет представления о мире, знакомит с природой и вещами, которые окружают ребёнка; помогает овладевать речью, чувствовать красоту и выразительность родного слова.
Специфика детской литературы должна выражаться не столько в выборе специальных «детских» тем, сколько в особенностях композиции и языка произведений.
Сюжет детских книг обычно имеет чёткий стержень, не даёт резких отступлений. Для него характерны, как правило, быстрая смена событий и занимательность.
Раскрытие характеров персонажей должно осуществляться предметно и зримо, через их дела и поступки, так как ребёнка больше всего привлекают действия героев.
Оглавление
С
1. Понятие “стадия” уголовного процесса. 4
2. Из каких стадий состоит уголовный процесс? 5
3. Воплощение в принципах конституционных предписаний, достижений в сфере международного сотрудничества по защите прав и свобод человека. 6
4. Понятие и значение жалобы в уголовном процессе как средства защиты прав и интересов участников уголовного судопроизводства. 7
5. Конституционное право граждан на возмещение вреда, причиненного незаконными действиями (бездействием) органов государственной власти или их должностных лиц. 8
6. Понятие и значение реабилитации в уголовном судопроизводстве. 9
7. Проблемы доказывания в досудебном производстве. Проблемы использования в доказывании результатов оперативно-розыскной деятельности. Правила оценки доказательств. 10
8. Проблемы обеспечения прав и свобод личности при применении мер процессуального принуждения. 11
9. Проблемы избрания мер пресечения: заключение под стражу, домашний арест. 12
10. Проблемы применения иных мер процессуального принуждения (обязательство о явке, привод, временное отстранение подозреваемого или обвиняемого от должности, наложение ареста на имущество, денежное взыскание). 13
11. Проблемы отграничения поводов для возбуждения уголовных дел от иной информации. 14
12. Проблемы использования результатов оперативно-розыскной деятельности для возбуждения уголовного дела. 15
13. Проблемы соотношения понятий «повод» и «основание». 16
14. Проблемы соотношения предварительного следствия и дознания. 17
15. Проблемы процессуальной регламентации и производства отдельных следственных действий. 18
Библиографический список 19
1. Понятие “стадия” уголовного процесса.
Стадии - это взаимосвязанные, но относительно самостоятельные части процесса, отделенные друг от друга итоговым процессуальным решением и характеризующиеся непосредственными задачами (вытекающими из назначения уголовного судопроизводства), органами и лицами, участвующими в производстве по делу, порядком (формой) процессуальной деятельности (процессуальной процедурой) и характером уголовно-процессуальных отношений.
Каждой стадии процесса свойственны: 1) непосредственные задачи, вытекающие из назначения судопроизводства; 2) определенный круг участвующих в ней органов и лиц; 3) порядок (процессуальная форма) деятельности; 4) специфический характер уголовно-процессуальных отношений, возникающих между субъектами в процессе производства по делу; 5) итоговый процессуальный акт (решение), завершающий цикл процессуальных действий и отношений и влекущий переход дела на следующую ступень (если не прекращается уголовное дело или уголовное преследование).
Совокупность стадий, связанных между собой общим назначением и принципами судопроизводства, образует систему уголовного процесса.
Оглавление
С
Введение 3
1. Право на пособие по беременности и родам 4
2. Право на единовременное пособие при рождении ребенка 6
3. Право на ежемесячное пособие по уходу за ребенком 7
4. Право на иные пособия 12
Заключение 13
Библиографический список 14
Введение
Пособия, которые выплачивают гражданам на детей, перечислены в статье 3 Федерального закона N 81-ФЗ "О государственных пособиях гражданам, имеющим детей".
В статье 3 Федерального закона N 81-ФЗ установлен следующий перечень пособий:
- пособие по беременности и родам;
- единовременное пособие женщинам, вставшим на учет в медицинских учреждениях в ранние сроки беременности;
- единовременное пособие при рождении ребенка;
- ежемесячное пособие по уходу за ребенком;
- единовременное пособие при передаче ребенка на воспитание в семью;
- единовременное пособие беременной жене военнослужащего, проходящего военную службу по призыву;
- ежемесячное пособие на ребенка военнослужащего, проходящего военную службу по призыву (Федеральный закон N 81-ФЗ).
Согласно статье 4 Федерального закона N 81-ФЗ все эти пособия выплачиваются по месту работы граждан, у которых есть дети, организациями, но за счет средств ФСС России. То есть на их сумму уменьшаются страховые взносы, начисленные к уплате в соцстрах. И если сумма пособий превышает величину страховых взносов, то Фонд обязан возместить такую разницу.
Целью настоящей работы является рассмотрение пособий в связи с материнством, отцовством и детством.
Оглавление
С
Введение 3
1. Понятие пенсии за выслугу лет, ее функции и виды 4
2. Пенсия за выслугу лет федеральным государственным служащим. Условия ее назначения. Размер 5
3. Пожизненное содержание судей 13
Заключение 15
Библиографический список 16
Введение
Пенсией за выслугу лет принято называть пенсию, которая устанавливается при наличии соответствующего длительного специального страхового стажа независимо от возраста и фактического состояния трудоспособности.
Актуальность данной работы состоит в том, что пенсия за выслугу лет предоставляется, как это следует из ст. 2 Федерального закона «О государственном пенсионном обеспечении в Российской Федерации», в целях компенсации гражданам заработка (дохода), утраченного в связи с прекращением ими службы при достижении установленной законом выслуги лет. Применительно к лицам, проходившим военную службу, назначение пенсии за выслугу лет независимо от достижения общеустановленного пенсионного возраста призвано, кроме того, создавать условия для их адаптации к гражданской жизни, способствовать переходу в другие сферы занятости, не допуская при этом существенного снижения уровня жизни в связи с изменением рода деятельности и профессии.
Целью настоящей работы является рассмотрение пенсии за выслугу лет.
1. Понятие пенсии за выслугу лет, ее функции и виды
Пенсией за выслугу лет принято называть пенсию, которая устанавливается при наличии соответствующего длительного специального страхового стажа независимо от возраста и фактического состояния трудоспособности.
Пенсия по государственному пенсионному обеспечению – это ежемесячная государственная денежная выплата, право на получение которой определяется в соответствии с условиями и нормами, установленными настоящим Федеральным законом, и которая предоставляется гражданам в целях компенсации им заработка (дохода), утраченного в связи с прекращением государственной службы при достижении установленной законом выслуги при выходе на трудовую пенсию по старости (инвалидности); либо в целях компенсации вреда, нанесенного здоровью граждан при прохождении военной службы, в результате радиационных или техногенных катастроф, в случае наступления инвалидности или потери кормильца, при достижении установленного законом возраста; либо нетрудоспособным гражданам в целях предоставления им средств к существованию;
В настоящее время пенсии за выслугу лет устанавливаются следующим категориям граждан в соответствии с Законом о пенсионном обеспечении и Законом РФ от 12 февраля 1993 г. N 4468-I «О пенсионном обеспечении лиц, проходивших военную службу, службу в органах внутренних дел, Государственной противопожарной службе, органах по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ, учреждениях и органах уголовно-исполнительной системы, и их семей».
Гигиеническая оценка застройки, планировки и режима эксплуата-ции аптечных организаций на примере аптеки
1. Дать гигиеническую оценку земельному участку и его застройке
Адрес аптеки: г.Копейск, пр-т Коммунистический, д.22.
Аптеку размещена в соответствии с утвержденным генеральным пла-ном застройки населенных пунктов и проектом детальной планировки. Размер земельного участка 0,2 га. Участок на свободной от загрязнения территории, сухой, хорошо инсолируемой, со спокойным рельефом.
Уровень стояния грунтовых вод от поверхности земли - 2,1 м, что является благоприятным фактором, т.к. фактически отсутствует возможность затопления подвальных помещений аптеки, препятствует возникновению сырости стен, фундамента, здания и помещений.
Аптека находится вблизи от дороги, что не обеспечивает требования СанПина, т.к. рядом с аптекой находится источник атмосферных загрязне-ний, шума и других не благоприятных факторов внешней среды. Кроме того, рядом с аптекой находится парковка, что также нарушает требования СанПина к размещению и эксплуатации аптек.
На участке аптеки, кроме здания самой аптеки больше построек нет
Структура и состав помещений аптеки определяется заданием на проектирование с учетом профиля. Расчетным показателем вместимости аптек являются количество рецептов (в единицах) и величина товарооборота (в рублях) в год.
Аптека расположена на 1 этаже жилого здания. Окна аптеки выходят на западную сторону. Земельный участок сухой, хорошо проветриваемый. От аптеки до ближайших производственных предприятий более 1000 м.
На территории аптеки много зеленых насаждений, общая площадь озеленения - 65 % площади всего прилегающего участка.
На территории аптеки предусмотрены разгрузочная площадка и хорошие подъездные пути.
Аптека обслуживает в среднем 8000 человек в месяц, количества от-пускаемых лекарств в среднем в день – по чекам – 315.
Оглавление
С
1. Понятие “стадия” уголовного процесса. 4
2. Из каких стадий состоит уголовный процесс? 5
3. Воплощение в принципах конституционных предписаний, достижений в сфере международного сотрудничества по защите прав и свобод человека. 6
4. Понятие и значение жалобы в уголовном процессе как средства защиты прав и интересов участников уголовного судопроизводства. 7
5. Конституционное право граждан на возмещение вреда, причиненного незаконными действиями (бездействием) органов государственной власти или их должностных лиц. 8
6. Понятие и значение реабилитации в уголовном судопроизводстве. 9
7. Проблемы доказывания в досудебном производстве. Проблемы использования в доказывании результатов оперативно-розыскной деятельности. Правила оценки доказательств. 10
8. Проблемы обеспечения прав и свобод личности при применении мер процессуального принуждения. 11
9. Проблемы избрания мер пресечения: заключение под стражу, домашний арест. 12
10. Проблемы применения иных мер процессуального принуждения (обязательство о явке, привод, временное отстранение подозреваемого или обвиняемого от должности, наложение ареста на имущество, денежное взыскание). 13
11. Проблемы отграничения поводов для возбуждения уголовных дел от иной информации. 15
12. Проблемы использования результатов оперативно-розыскной деятельности для возбуждения уголовного дела. 16
13. Проблемы соотношения понятий «повод» и «основание». 17
14. Проблемы соотношения предварительного следствия и дознания. 18
15. Проблемы процессуальной регламентации и производства отдельных следственных действий. 19
Библиографический список 20
1. Понятие “стадия” уголовного процесса.
Стадия уголовного процесса - это обособленная часть уголовного судопроизводства, направленная на достижение конкретных, присущих только ей, задач.
Все уголовное судопроизводство России построено в виде системы взаимосвязанных стадий, которые представляют собой самостоятельные части деятельности субъекта уголовного процесса (дознавателя, следователя, прокурора, судьи либо суда), при осуществлении которой они, в пределах своей компетенции, осуществляют проведение определенных уголовно-процессуальным законом процессуальных действий и принимают процессуальные решения в виде постановлений, определений, а суд еще и в виде приговора. Принятие такого решения является завершением каждой отдельно взятой стадии и служит процессуальным основанием для прекращения процессуальной деятельности по уголовному делу либо для перехода этой деятельности на следующую стадию.
Каждая стадия, несмотря на то, что является взаимосвязанной с другими стадиями, вместе с тем имеет ряд отличий, которые выражаются в задачах, выполняемых на каждой, отдельно взятой стадии, процессуальных действиях, которые возможно или необходимо выполнить только на определенной стадии и т.д., т.е. те особенности, которые выделяют данный отрезок уголовного процесса в системе стадий. Эти особенности являются признаками каждой отдельно взятой стадии уголовного судопроизводства.
Исходя из вышесказанного, признаки стадии уголовного процесса можно сформулировать следующим образом:
- непосредственные задачи, выполняемые на конкретной стадии;
- перечень процессуальных действий, присущих только данной стадии;
- итоговый процессуальный акт, завершающий конкретную стадию.
Оглавление
С
Введение 3
1. Типы соотношения государства и права 4
2. Конкретное понимание соотношения государства и права 12
Заключение 18
Задание 1. 19
Задание 2. 20
Задание 3. 23
Задание 4. 24
Библиографический список 26
Введение
Актуальность настоящей работы в том, что связь государства и права в ее конкретных проявлениях - применение права, правотворчество, законность, формы реализации права, правообразование, толкование права, правовые основы деятельности госаппарата и др. - очень подробно исследованы в юридической литературе. Анализ этих проблем, конечно, дает достаточно развернутую картину взаимодействия государства и права. Однако интересно проследить этот процесс и с позиций более общего характера, не наблюдая их взаимодействие по конкретным связям, каналам, формам, а прослеживая их отношения как двух целостных, самостоятельных, в известной степени самодостаточных образований. Такой подход имеет и общеметодологическое значение. Очевидна вся сложность оперирования такими громадной теоретической и практической значимости обобщениями. В подобных случаях всегда подстерегает опасность скатиться к весьма общим, "глобального" характера рассуждениям, к слишком абстрагированным от практического процесса взаимосвязи государства и права понятиям. Но желание разобраться в этих общих положениях, найти тот искомый методологический ключ слишком велико и привлекательно, чтобы бояться этой опасности.
Целью данной работы является рассмотрение соотношения государства и права.
Оглавление
С
Введение 3
1. Конституционное судопроизводство 4
2. Подготовка слушания дела в Конституционном Суде РФ и задачи адвоката на этом этапе 7
3. Судебное разбирательство в Конституционном Суде РФ 12
Заключение 16
Библиографический список 17
Введение
Актуальность работы состоит в том, что Конституционный Суд является судебным органом конституционного контроля, самостоятельно и независимо осуществляющим судебную власть посредством конституционного судопроизводства.
Конституционное правосудие для России относительно новый институт защиты прав и свобод граждан. Первый закон о Конституционном Суде Российской Федерации был принят Съездом народных депутатов 12 июля 1991 г., в соответствии с которым 29 октября 1991 г. внеочередным (Пятым) Съездом народных депутатов был избран первый состав Конституционного Суда. Работая на основе закона, Конституционный Суд накопил опыт разрешения спорных вопросов и совершенствования собственных процедурных вопросов. Указом Президента РФ от 7 октября 1993 г. "О Конституционном Суде Российской Федерации" деятельность Конституционного Суда РФ была приостановлена, и 21 июля 1994 г. был принят новый Федеральный конституционный закон за N 1-ФКЗ "О Конституционном Суде Российской Федерации" (далее - Закон о Конституционном Суде), устранивший выявленные недостатки прежнего закона, особенно в вопросах процедуры.
Целью настоящей работы является рассмотрение судебного разбирательства в Конституционном суде РФ.
Оглавление
С
Введение 3
1. Общие положения страхования 5
1.1. Общие основы и принципы классификации по объектам страхования и роду опасностей 5
1.2. Отрасли, подотрасли, виды и формы страхования 8
2. Основные виды страхования 15
2.1. Социальное страхование 15
2.2. Медицинское страхование 17
2.3. Имущественное страхование 21
2.4. Личное страхование 25
2.5. Страхование ответственности 26
Заключение 29
Библиографический список 30
Введение
Актуальность данной работы состоит в том, что страхование - одна из древнейших категорий общественных отношений. Зародившись в период разложения первобытнообщинного строя, оно постепенно стало непременным спутником общественного производства. Первоначальный смысл рассматриваемого понятия связан со словом «страх». Владельцы имущества, вступая между собой в производственные отношения, испытывали страх за его сохранность, за возможность уничтожения или утраты в связи со стихийными бедствиями, пожарами, грабежами и другими непредвиденными опасностями экономической жизни.
Рискованный характер общественного производства - главная причина беспокойства каждого собственника имущества и товаропроизводителя за свое материальное благополучие. На этой почве закономерно возникла идея возмещения материального ущерба путем солидарной его раскладки между заинтересованными владельцами имущества. Если бы каждый отдельно взятый собственник попытался возместить ущерб за свой счет, то он был бы вынужден создавать материальные или денежные резервы, равные по величине стоимости своего имущества, что естественно, разорительно.
Целью настоящей работы является рассмотрение объектов страхования.
На основе вышеизложенного были поставлены следующие задачи:
- Проанализировать общие основы и принципы классификации по объектам страхования и роду опасностей;
- Рассмотреть отрасли, подотрасли, виды и формы страхования;
- Раскрыть социальное страхование;
- Показать медицинское страхование;
- Охарактеризовать имущественное страхование;
- Рассмотреть личное страхование;
- Ознакомится со страхованием ответственности.
Предметом исследования курсовой работы является действующее законодательство регулирующие страхование. Объект исследования составляют правоотношения объектов страхования.
При написании работы использовались нормативные акты Российского законодательства: Гражданский кодекс Российской Федерации, Закон РФ от 28 июня 1991 г. «О медицинском страховании граждан в РСФСР», Закон РФ от 27 ноября 1992 г. N 4015-I «Об организации страхового дела в Российской Федерации», Федеральный закон от 24 июля 1998 г. N 125-ФЗ «Об обязательном социальном страховании от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний», Федеральный закон от 15 декабря 2001 г. N 167-ФЗ «Об обязательном пенсионном страховании в Российской Федерации».
Также использовалась общая и специальная литература по данной тематике, таких авторов как Е. Дюжикова, М. Кучма, М.Б. Мамсурова, О. Паутова, Д.А. Петрова, Т.Р. Сивак, В.В. Шахова, В.Н. Григорьева, Л.И. Филипченко, А.К. Шихова и других
Типология рыночных структур на отраслевых рынках: основные классификационные признаки и характеристики
Понятие рыночной структуры отражает все аспекты рынка: количество фирм в отрасли, количество покупателей, тип производимого продукта, воз-можности для входа в отрасль и выхода из нее, доступность информации о технологии производства, рынках сбыта, контроль над рыночной ценой товара и др., способность фирм воздействовать на спрос посредством рекламы и другие аспекты, которые могут повлиять на поведение фирм.
Таблица 1. Характерные черты основных типов рыночных структур
Совершенная кон-куренция Монополистическая конкуренция Олигополия Чистая монопо-лия
Число фирм Очень много Много Несколько Одна
Тип продукта Стандартный,
однородный Дифференцированная
продукция Стандартная или дифференцирован-ная Уникальный
Контроль над це-ной Нет Незначительный. Ограниченный или значительный Значительный
Условия входа Нет барьеров Незначительные барь-еры Существенные Вход блокирован
Неценовая конку-ренция Нет Есть Типична Типична
Чистая (совершенная) конкуренция - это конкуренция, которая происходит на рынке, где взаимодействует весьма большое число фирм, производящих стандартные, однородные товары. В этих условиях любая фирма может вступить на рынок, здесь не осуществляется контроль за ценами.
Монополистическая конкуренция - это относительно большое количе-ство производителей, предлагающих похожую, но не идентичную (с точки зрения покупателей) продукцию.
Олигополией называют тип рынка, на котором несколько фирм контролируют его основную часть.
Чистая монополия означает такие условия на рынке, когда только одна фирма производит и реализует какой-либо продукт, заменителей которого не существует. При этом доступ на рынок ограничен и осуществляется полный контроль за ценами. Таким образом, в условиях чистой монополии на рынке господствует крупное предприятие-монополист, полностью контролирующее цены.
Задача 1 3
Задача 2 4
Задача 3 7
Задача 4 10
Список использованных источников и литературы 12
Задача 1
Федеральный закон от 14.03.1995 N 33-ФЗ "Об особо охраняемых природных территориях" в ст. 21 устанавливает режим особой охраны территорий природных парков.
На территориях природных парков устанавливаются различные режимы особой охраны и использования в зависимости от экологической и рекреационной ценности природных участков.
Исходя из этого на территориях природных парков могут быть выделены природоохранные, рекреационные, агрохозяйственные и иные функциональные зоны, включая зоны охраны историко-культурных комплексов и объектов.
На территориях природных парков запрещается деятельность, влекущая за собой изменение исторически сложившегося природного ландшафта, снижение или уничтожение экологических, эстетических и рекреационных качеств природных парков, нарушение режима содержания памятников истории и культуры.
В границах природных парков могут быть запрещены или ограничены виды деятельности, влекущие за собой снижение экологической, эстетической, культурной и рекреационной ценности их территорий.
С природными парками согласовываются вопросы социально-экономической деятельности юридических лиц, расположенных на территориях природных парков и их охранных зон, а также проекты развития населенных пунктов.
Конкретные особенности, зонирование и режим каждого природного парка определяются положением об этом природном парке, утверждаемым органами государственной власти соответствующих субъектов Российской Федерации по согласованию с федеральным органом исполнительной власти в области охраны окружающей среды и соответствующими органами местного самоуправления.
Таким образом, данное решение неправомерно, поскольку нарушает режим природного парка.
Задача 1. 3
Задача 2. 5
Задача 3. 6
Список источников и литературы 8
Задача 1.
Статья 247 АПК РФ устанавливает, что Арбитражные суды в Российской Федерации рассматривают дела по экономическим спорам и другие дела, связанные с осуществлением предпринимательской и иной экономической деятельности, с участием иностранных организаций, международных организаций, иностранных граждан, лиц без гражданства, осуществляющих предпринимательскую и иную экономическую деятельность (далее - иностранные лица), в случае, если:
1) ответчик находится или проживает на территории Российской Федерации либо на территории Российской Федерации находится имущество ответчика;
2) орган управления, филиал или представительство иностранного лица находится на территории Российской Федерации;
3) спор возник из договора, по которому исполнение должно иметь место или имело место на территории Российской Федерации;
4) требование возникло из причинения вреда имуществу действием или иным обстоятельством, имевшими место на территории Российской Федерации, или при наступлении вреда на территории Российской Федерации;
5) спор возник из неосновательного обогащения, имевшего место на территории Российской Федерации;
6) истец по делу о защите деловой репутации находится в Российской Федерации;
7) спор возник из отношений, связанных с обращением ценных бумаг, выпуск которых имел место на территории Российской Федерации;
8) заявитель по делу об установлении факта, имеющего юридическое значение, указывает на наличие этого факта на территории Российской Федерации;
Задача 1. 3
Задача 2. 4
Список использованных источников и литературы 5
Задача 1.
Решение суда о расторжении брака правомерно, отказ встречного иска Фроловой правомерен, согласно ст. 90 СК право требовать предоставления алиментов в судебном порядке от бывшего супруга, обладающего необходимыми для этого средствами, имеют:
- нетрудоспособный нуждающийся бывший супруг, ставший нетрудоспособным до расторжения брака или в течение года с момента расторжения брака.
В данной статье установлено, что нетрудоспособный нуждающийся бывший супруг, ставший нетрудоспособным до расторжения брака имеет право на алименты. Фролова является инвалидом 3 группы, третья группа является рабочей, Фролова может работать, следовательно суд имеет права отказать в ее требовании.
Таким образом, решение суда о расторжении брака и об отказе в удовлетворении встречного иска законен.
Введение 3
1. Понятие функций судебной бухгалтерии 4
2. Виды функций судебной бухгалтерии 5
Заключение 12
Библиографический список 14
Введение
Переход страны к новым рыночным отношениям повлек за собой помимо повального образования новых экономических субъектов с различной формой собственности и возникновение новых видов экономических преступлений или их видоизменение. Криминалистическая характеристика совершаемых преступлений, особенности применения специальных познаний при их обнаружении и расследовании для большинства оперативных работников и следователей оказались специфичными и можно сказать даже незнакомыми. В этой связи актуальность существования специальной пограничной научной области несомненна, а отдельные ее положения приемлемы в части осуществления тактических и методических мероприятий, касающихся их раскрытия и расследования.
Исторически судебная бухгалтерия в том общем виде, который она обрела в настоящее время, возникла из реальной необходимости правоохранительных органов в использовании специальных познаний в оперативной и следственной практике в 1951 году.
По замыслу основоположников основным видом экономических преступлений, которым непосредственно и в полном методическом объеме занимается судебная бухгалтерия, являются хищения. Применительно данного преступления она разрабатывает и предлагает поисковые, проверочные мероприятия, как организационно-методического, так и процессуального характера.
Целью настоящей работы является рассмотрение функций судебной бухгалтерии.
1. Понятие функций судебной бухгалтерии
Правовая бухгалтерия – специальная прикладная дисциплина, которая изучает основанные на законе способы воплощения в жизнь бухгалтерских знаний в разнообразной юридической практике. Она включает в себя:
1) теорию бухгалтерского учета и его правовые начала;
2) основы документальной ревизии и аудита, судебно-бухгалтерской экспертизы; деятельности бухгалтера в качестве процессуальной фигуры специалиста;
3) положения уголовного, гражданского, арбитражного и административного права, регламентирующие порядок использования бухгалтерского учета и его данных правоприменителем.
Судебная бухгалтерия выполняет следующие функции:
1) криминалистическую – изучает закономерности происхождения, собирания, оценки и использования доказательств и основанные на познании этих закономерностей методы расследования, рассмотрения и предотвращения преступлений, в том числе доказательства, добытые с помощью правовой бухгалтерии;
2) процессуальную (доказательственную) – поиск истины (получении доказательств фактически совершенных неправомерных бухгалтерских действий, за которые предусмотрена юридическая ответственность);
3) криминологическую – предотвращение, прогноз, профилактику финансово-хозяйственных нарушений с помощью судебной бухгалтерии;
4) уголовно-правовую – это криминализация и последующая квалификация ряда нарушений в области бухгалтерского учета на основе данных судебной бухгалтерии;
5) организационно-управленческую – контрольную, обеспечивающую, информационную функции, функцию обратной связи судебной бухгалтерии.
Для достижения положительного результата приведенные функции необходимо использовать в совокупности.
Значение судебной бухгалтерии состоит в том, что бухгалтерский учет, лежащий в ее основе, есть одна из основных, объективных, обязательных и нормативно определенных функций государственного управления, один из видов социального контроля и способ повышения эффективности правообеспечительной и правоохранительной деятельности.
Задача №1
Имеются данные о потребительских расходах на душу населения Y (руб) и средней заработной плате и социальных выплатах X (руб) по 12 районам региона
Район Вариант 9
y x
1 450 1380
2 540 1530
3 470 1310
4 275 1355
5 564 1810
6 462 1520
7 495 1410
8 450 1000
9 460 810
10 633 1051
11 377 1078
12 422 1231
Линейная парная регрессия
Предполагается, что генеральное уравнение регрессии – линейное:
Для исходных данных, приведенных в задаче, требуется
1. Построить поле корреляции (на отдельном листе), сформулировать гипотезу о форме связи и построить эмпирическую линию регрессии (линию тренда).
2. Найти оценки b0 и b1 параметров модели парной линейной регрессии .
3. С надежностью 0,95 проверить значимость оценок b0 и b1 теоретических коэффициентов регрессии с помощью t-статистики Стьюдента и сделать соответствующие выводы о значимости этих оценок.
4. С надежностью 0,95 определить интервальные оценки теоретических коэффициентов регрессии.
5. Определить коэффициент детерминации R2 и коэффициент корреляции rxy сделать соответствующие выводы о качестве уравнения регрессии.
6. Проверить при уровне значимости 0,05 значимость уравнения регрессии с помощью F статистики Фишера и сделать соответствующие выводы о значимости уравнения регрессии.
Введение.………………………………...……….…………………….... 3
1. История развития международных организаций…………………... 5
2. Виды и классификация международных организаций…………….. 8
3. Современные международные экономические организации……… 11
Заключение………………………………………………………………. 23
Список использованной литературы…………………………………... 24
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы исследования. В современном мире основная часть мировых торговых отношений осуществляется под наблюдением международных экономических организаций.
Кроме того, в современных условиях экономика каждой страны поневоле попадает в возрастающую зависимость от экономики других стран, что обуславливается многообразием связей, возникающих между государствами. Сейчас отдельное государство практически не может существовать обособленно от других стран, не вступая с ними в разнообразные взаимосвязи. Экономические отношения между странами уже не ограничиваются внешней торговлей и товарообменом. Они включают движение капитала между странами, миграцию рабочей силы, научно - технический обмен.
Международные экономические организации представляют собой, прежде всего специфическую форму проявления и организации экономиче-ского сотрудничества между различными странами. При этом необходимо отметить, что на современном этапе общественного развития пределы действия международного права, характер международных организаций, а также их возможности играть относительно активную роль в становлении международного сотрудничества представляют собой как бы равнодействующих двух объективных тенденций
Цель работы – исследование сущности и функций международных экономических организаций, определение их роли в развитии мирового хозяйства.
Для достижения поставленной цели необходимо реализовать ряд за-дач:
1) проанализировать историю создания международных экономических организаций;
2) рассмотреть виды и классификацию международных экономических организаций;
3) охарактеризовать современные международные экономические организации и определить их роль в развитии мировой экономики.
Объект исследования - международные экономические организации.
Предмет исследования – характеристика современных международ-ных экономических организаций и их роль в развитии мирового хозяйства.
Кроме того, в работе отражена история эволюции международных экономических организаций, для создания которых было необходимо, чтобы в мире произошли определённые исторические события, которые привели бы человечество к мысли о взаимодействии.
Введение 3
1. Выдвижение требований работниками и их представителями 4
2. Примирительные процедуры 8
3. Рассмотрение коллективного трудового спора примирительной комиссией 9
4. Рассмотрение коллективного трудового спора с участием посредника 11
5. Рассмотрение коллективного трудового спора в трудовом арбитраже 12
6. Забастовка 14
Заключение 22
Список использованной литературы 23
Введение
Актуальность работы состоит в том, что Конституция РФ признает право не только на индивидуальные, но и на коллективные трудовые споры (ст. 37) Это право может быть реализовано с использованием установленных федеральным законом способов их разрешения, включая право на забастовку.
Коллективный трудовой спор - неурегулированные разногласия между работниками (их представителями) и работодателями (их представителями) по поводу установления и изменения условий труда (включая заработную плату), заключения, изменения и выполнения коллективных договоров, соглашений, а также в связи с отказом работодателя учесть мнение выборного представительного органа работников при принятии локальных нормативных актов (ст. 398 ТК).
Любые разногласия, связанные с трудовыми отношениями (даже если они затрагивают интересы значительного количества работников), сами по себе не являются коллективным трудовым спором в юридическом смысле (до тех пор, пока не выйдут на стадию, определенную ТК).
Такой спор не может начаться без попыток сторон урегулировать возникшие разногласия. Только если эти попытки окажутся безуспешными, может начаться процедура собственно коллективного трудового спора.
Целью настоящей работы является рассмотрение коллективных трудовых споры и порядка их разрешения.
1. Образ современного менеджера и требования к нему 3
2. Критерии качества управленческого решения 6
3. Целевое и программное управление 9
4. Отличие акционерного общества открытого типа от закрытого 12
5. Какие типы конфликтов чаще всего возникают в организациях (горизонтальные, вертикальные, смешанные)? Дайте классификацию конфликтов 14
Библиографический список 15
1. Образ современного менеджера и требования к нему
Задачи, стоящие перед новым менеджментом - мобилизация и оптимизация использования ресурсов, в том числе трудовых, переориентация российской экономики с сырьевых отраслей в реальное производство, активное участие в институционализации рыночных отношений, - требуют от управленцев особенных качеств.
Сами менеджеры в первую очередь выделяют здесь умение работать в команде, стратегическое видение, способность управлять переменами, принимать решения в условиях неопределенности.
Между тем, задачей самих менеджеров должно стать и создание в обществе положительного образа профессионального управляющего. Реализация этой идеи не будет легкой, поскольку есть не только силы, противостоящие ей, но и объективные причины, вызывающие непонимание этой концепции и ее отторжение значительной частью населения [2, c. 56].
Само слово "менеджер" (менеджмент) уже прочно закрепилось в нашем лексиконе. Оно пришло к нам с Запада и сейчас неотъемлемо от нашей жизни. Первоначально данный термин обозначал умение объезжать лошадей и править ими. В основе этого слова лежит английский глагол "to manage" (управлять), который в свою очередь исходит от латинского "manus" (рука). Буквальный перевод термина "менеджмент" - "руководство людьми". В современной литературе менеджмент понимается как процесс управления отдельным работником или целым коллективом [1, c. 78].
Какими же качествами должен обладать идеальный менеджер? Каждый специалист в области управления отвечает на этот вопрос по-своему. Так, по мнению Конфуция, основными качествами является тонкое и глубокое проникновение в характеры и чувства своих сотрудников. Греки времен Гомера выделяли в идеальном руководителе: мудрость Нестора, справедливость Агамемнона, хитрость Одиссея, энергичность Ахиллеса. Хотя сам Гомер придерживался мысли, что идеального руководителя не существует. Однако он подчеркивал, что если различные руководители с различными, присущими только им качествами, будут целенаправленно работать, то могут приблизиться к этому образу [1, c. 98].
Что же должен уметь делать менеджер, по мнению российского специалиста?
1. Организовывать и планировать производство и реализацию продукции.
2. Принимать правильные нестандартные решения в области управления.
3. Руководить коллективом на уровне современных требований, то есть быть лидером.
4. Общаться, контактировать с людьми.
5. Побуждать работников к творческой деятельности, рационализации, изобретательству, отмечать и оценивать каждое достижение подчиненного.
6. Находить выход из конфликтных ситуаций.
7. Быть предельно объективным независимо от своих симпатий.
8. Подбирать, отбирать и обучать работников.
9. Уметь подчиняться и соблюдать субординацию.
10. Вести деловые переговоры.
Требования, которые предъявляется к минимуму необходимых черт:
1. Наличие специальных знаний, высокая компетентность и эрудиция.
2. Предприимчивость, инициативность, умение творчески подходить к делу, способность к риску.
3. Критический подход к существующему положению дел.
4. Гибкость и рациональность мышления и действий.
5. Открытость для дискуссии, свободного обмена мнениями.
С.
Введение 3
1. Процесс разработки дизайна российских СМИ 5
1.1. Характеристика дизайна в СМИ 5
1.2. Особенности дизайна периодических изданий 11
1.3. Особенности дизайна электронных СМИ 17
2. Характеристика дизайна современных российских периодических изданий на примере газеты «Известия» 20
2.1. Особенности дизайна российских газет 20
2.2. Концепция дизайна газеты «Известия» 22
Заключение 29
Библиографический список 31
Введение
Маркетинг и менеджмент в журналистике, представляющие собой общую редакционно-издательскую систему подготовки, выпуска, закрепления и продвижения периодического издания на информационном рынке, имеют свою специфику. Она проявляется прежде всего в характере потребления в процессе массовой коммуникации информации — особого продукта духовно-практической деятельности коммуникаторов, — характеризующегося «кумулятивностью» влияния СМИ, наличием динамичной и гуманитарной, социально-этичной составляющих. В связи с повышением роли смыслового восприятия визуальной информации в СМИ одним из ведущих типологических признаков становится дизайн. Дизайн, построенный на основе композиционно-графического моделирования, способствующего оптимальной организации вербальных и невербальных компонентов издания, ориентированный на конкретную аудиторию с ее социально-демографическими и психологическими особенностями, является элементом фирменного стиля издания — одного из ключевых понятий редакционно-издательского маркетинга.
Актуальность нашей работы связана с необходимостью изучения особенностей дизайна современных российских СМИ, который влияет на потребительские свойства издания, его узнаваемость читателями и зрителями, эстетическую ценность.
Объектом нашего исследования являются современные российские периодические и электронные издания, в начале нового тысячелетия изменяющие свою форму, содержание и особенности оформления в соответствии с потребностями целевой аудитории.
Предметом исследования является изучение отличительных особенностей дизайна современных российских СМИ (на примере газеты «Известия»).
Цель нашей работы заключается в выделении особенностей дизайна современных российских СМИ.
Достижение цели предполагает решение ряда исследовательских задач:
1. Изучить процесс разработки дизайна российских СМИ.
2. Определить особенности дизайна периодических и электронных изданий.
3. Дать характеристику дизайна современных российских периодических изданий на примере газеты «Известия».
4. Изучить концепцию дизайна газеты «Известия».
Теоретической основой для написания дипломной работы послужили научные труды В.В. Волкова, С.И. Серова, А.П. Киселева, В. Скоробогатько.
Структура работы подчинена логике научного исследования и состоит из Введения, двух Глав, Заключения и Библиографического списка.
Введение 3
Глава 1. Субъекты авторского права 6
§ 1. Понятие авторского права 6
§ 2. Авторы произведений 14
§ 3. Соавторство 24
§ 4. Организации, управляющие имущественными правами авторов на коллективной основе 29
Глава 2. Объекты авторского права 40
§ 1. Понятие и признаки объекта авторского права 40
§ 2. Виды объектов авторского права 53
§ 3. Ответственность за нарушение авторских прав 69
Заключение 84
Список источников и литературы 87
Введение
В соответствии с ч. 1 ст. 44 Конституции Российской Федерации каждому гарантируется свобода литературного, художественного, научного, технического и других видов творчества. Интеллектуальная собственность охраняется законом.
Настоятельная необходимость разработки проблем авторского права и его защиты в современный период определяется рядом факторов социально-экономического, нормативного и теоретического порядка.
Значительную актуальность этой проблеме придает широкое использование результатов творческой деятельности, которое сопровождается негативными последствиями, которые в настоящее время являются острой проблемой в связи с высоким уровнем незаконного использования этих результатов. Одним из самых распространенных правонарушений в сфере авторского права является воспроизведение контрафактных экземпляров произведений, а также фонограмм и их незаконная реализация. Все большую угрозу правообладателям представляет незаконное размещение произведений и фонограмм в телекоммуникационных сетях, в частности, в сети Интернет и сети сотовой связи.
Объекты авторского права и (или) смежных прав не могут приносить правообладателям прибыль, а государству налоги, если они не обеспечиваются специальной правовой охраной со стороны государственных органов.
В связи с этим к одной из важных задач в деятельности судов относится защита интеллектуальной собственности, составной частью которой являются авторское право. Особую роль в этом играет правоприменительная практика, которая является реальным механизмом защиты этих прав.
Действующее российское законодательства об авторском праве еще далекое от совершенства. Между тем, нормальное функционирование складывающейся в стране рыночной экономики требует от правоприменительных органов вдумчивого, взвешенного применения различных по своей природе, характеру, времени принятия, предмету регулирования норм права в области авторских прав. Следовательно, теоретическое осмысление проблем правового регулирования авторского права заложит прочные методологические основы формирования, судебной практики по данной категории гражданских дел.
В юридической литературе тема защиты авторских прав не является новой. В российской цивилистике на разных этапах ее развития постоянно уделялось внимание, как общим понятиям авторского права, так и защите авторских прав. Тем не менее, современная наука гражданского права не располагает специальными монографическими исследованиями, имеющими в качестве предмета изучения субъективных авторских прав. Что же касается отдельных теоретических положений и выводов по этим вопросам, то они сделаны попутно при изучении общих положений правового регулирования авторского права. С учетом этого они нуждаются в специальном освещении либо требуют уточнения, дополнения и развития.
Отмеченные выше обстоятельства и обусловили выбор темы дипломной работы.
Объектом исследования настоящего дипломного проекта выступают социальные связи, формирующиеся в российском обществе в связи с субъектами и объектами авторского права.
Предметом дипломной работы является предписания гражданского законодательства, определяющего правовые формы субъектов и объектов авторского права и ее защиты и возникающие на их основе соответствующие гражданско-правовые обязательства, а также имеющиеся на этот счет научные разработки в цивилистике.
Теоретической основой исследования указанных социальных и правовых явлений выступают изыскания на этот счет правоведов и ученых других общественных наук.
Методологической основой исследования является диалектический материализм в сочетании с частными приемами и способами познания явлений объективной реальности.
Цель исследования состоит в анализе действующего в рассматриваемой области гражданского законодательства, определении эффективности и выработке рекомендаций по его дальнейшему совершенствованию и развитию по вопросам объектов и субъектов авторского права.
В соответствии с целью выполнения данной работы основные задачи разработки темы сводятся к тому, чтобы:
- раскрыть понятие авторского права;
- рассмотреть авторов произведений;
- исследовать соавторство;
- показать организации, управляющие имущественными правами авторов на коллективной основе;
- охарактеризовать понятие и признаки объектов авторского права;
- раскрыть виды объектов авторского права;
- показать ответственность за нарушение авторских прав.
Практическая значимость разработки темы дипломной работы состоит в возможности использования ряда ее положений, выводов и предложений в учебном процессе, деятельности правотворческих и предпринимательских органов, а также коммерческих организаций и граждан-предпринимателей.
Структура дипломной работы обусловлена предметом, целью и задачами исследования и состоит из введения, двух глав, семи параграфов и заключения.
Введение 3
1. Туристический поход как способ активного отдыха 4 - 10
2. Организация туристического похода 10 -12
3. Проведение туристического похода 12 -16
Заключение 17
Список использованной литературы 18
Введение
Замечено, что большинство людей предпочитают отложить заботы о своем здоровье на время отпуска или каникул, забывая, что усталость нельзя копить и что именно субботние и воскресные дни есть та необходимая пауза в трудовых и учебных буднях, необходимая для восстановления сил
Современная наука рассматривает туризм как сложную социально-экономическую систему. Несмотря на то, что туризм традиционно относят к непроизводственной сферы, так как он, прежде всего, работает на обеспечение человека полноценным и рациональным отдыхом, то есть составляет значительную часть инфраструктуры, но неоспоримым является и тот факт, что сейчас туристическая индустрия с многоотраслевым производственным комплексом. Из этого следует, что такое социальное явление как туризм является многогранным, имеет свои, присущие только ему функции и, безусловно, факторы, влияющие на развитие туризма, который в свою очередь влияет на общество, на сознание его членов и особенно на формирование сознания молодежи - наиболее прогрессивной составляющей нашего общества.
Поход — групповое или индивидуальное мероприятие, связанное с перемещением по некому маршруту в рекреационных целях. Спектр походов весьма широк: от неспешной прогулки в лесу, до спуска по порогам.
Туристические походы бывают различными по видам, сложности и продолжительности. И поскольку не для всех важна спортивная составляющая данного мероприятия (многие хотят отдохнуть без лишних физических и моральных нагрузок), в самом начале нужно понять, что ожидается от похода.
Тема нашей работы: «Организация и проведение туристического похода».
Восточные единоборства – виды, значение, обучение.
Содержание
Введение 3-4
1. Общие сведения о восточных единоборствах 4 -10
2. Обучение восточным единоборствам 11 -17
Заключение 18
Список литературы 19
Введение
В настоящее время, как в нашей стране, так и за рубежом значительное распространение получили различные виды восточных единоборств. Накопленный опыт и мудрость целых поколений людей способствовали появлению разнообразных видов борьбы, олицетворяющих в себе личные и национальные особенности воспитания в человеке гармоничной личности. Это тхеквон-до, каратэ, кунг-фу, айкидо, джиу-джитсу, бодзю-цу и т.д. Сейчас по всем этим (и многим другим) видам единоборств проводятся соревнования, как в нашей стране, так и за рубежом, а тхеквон-до – это олимпийский вид спорта.
Возникнув в прошлом как метод выживания, восточные единоборства постепенно приобрели несколько иной смысл – теперь это способ самоутверждения через познание самого себя и спорта, охватывающий десятки миллионов людей.
Главным характерным принципом большинства из них является спо-собность уравновешивания агрессивной силы нападающего и ее использование в обратном направлении. С другой стороны, происходит воспитание морально-этических качеств, позволяющих гармонично увязывать основные каноны единоборств с явлениями окружающей действительности.
Начиная заниматься единоборствами, люди ставят перед собой цель приобрести определенную технику, научиться защите и атаке и вообще быть хорошо физически развитым, уметь постоять за себя в различных ситуациях нашего неспокойного мира. Позже, после приобретения определенного опыта и достижения успехов, у некоторых эта цель перерастает в профессию, т.е. в передачу накопленных знаний другим людям.
Тема данной работы: «Восточные единоборства – виды, значение, обучение».
Цель работы – раскрыть значение и сущность восточных единоборств.
Методы, используемые в работе – анализ литературы, обобщение и систематизация материала.
ВВЕДЕНИЕ 3
ЗАДАНИЕ 1. Проблема структурной инерции и ориентиры развития организации 4
1. Современные концепции структурных изменений в организациях 4
2. Классификация подходов 5
3. Модели структурных изменений 7
ЗАДАНИЕ 2. Тестовые задания 19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 24
ЛИТЕРАТУРА 25
ВВЕДЕНИЕ
Деятельность организации является объектом исследования многих наук: экономической теории, макро- и микроэкономики, управления, организации и планирования производственно-финансовой деятельности, статистики, бухгалтерского учета, анализа финансово-хозяйственной деятельности, а также теории управления.
Поскольку объектами управления являются люди и техника, то и успехи в области управления связаны с успехами в других областях, таких как психология, социология и инженерных науках. По мере того, как развивались эти науки, исследователи в области управления, теоретики и практики, узнавали все больше о факторах, влияющих на успех организации. Эти знания помогали специалистам понять, почему некоторые более ранние теории иногда не выдерживали проверки практикой, и находить новые подходы к управлению.
Цель выполнения настоящей работы – изучение проблемы структурной инерции и ориентиры развития организации.
Для достижения данной цели выделим задачи:
1. Рассмотреть современные концепции структурных изменений в организациях.
2. Рассмотреть Классификация подходов.
3. Раскрыть модели структурных изменений.
Введение 2
1. Соотношение понятий «обеспечение качества» и «управление качеством» 4
2. Нормативная база СМК 7
3. Управление качеством продукции или представляемой услуги на любом этапе жизненного цикла товара 13
Заключение 24
Список использованной литературы 25
Введение
Значительное влияние на качество образа жизни оказывает материальная среда – качество товаров и услуг. Поэтому проблема качества продукции и услуг была и остается актуальной. Она является стратегической проблемой, от решения которой зависит стабильность экономики нашего государства. Процесс улучшения качества, объединяющий деятельность многих производств, коллективов конструкторов, сферы услуг, необходим не только для получения прибыли при сбыте товаров и услуг, но главное – обществу в целом и его интересам.
Уровень качества продукции является важнейшим показателем всей работы предприятия. Качество продукции зависит от степени использования достижений науки и техники, совершенства конструкции и технологии, используемой при производстве этой продукции, а так же и от культуры производства, добросовестности и умения конструкторов, технологов, организаторов производства и рабочих. Систематическое улучшение качества выпускаемой продукции обеспечивает повышение эффективности производства.
1. Соотношение понятий «обеспечение качества» и «управление качеством»
Вопросу определения термина «качество» отводится достаточно много места как в нашей, так и в зарубежной научной литературе. Как философская категория качество выражает неотделимое от бытия предмета его сущностную определенность, благодаря которой он является именно данным, а не иным предметом. Конкретно-экономических трактовок понятия качества существует также достаточно большое количество. В частности, американский профессор Х.Д. Харрингтон пишет, что качество – это удовлетворение ожиданий потребителя за цену, которую он может себе позволить, когда у него возникнет потребность, а высокое качество – это превышение ожиданий потребителя за более низкую цену, чем он предполагает.
Качество – это объективно существующая совокупность свойств и характеристик изделия, которая определяет его пригодность для использования по назначению. Эти свойства и характеристики формируются при создании продукции и в зависимости от требований заказчиков могут быть самыми разнообразными как по уровню, так и по сочетанию. Поэтому под обеспечением качества логично понимать процесс формирования необходимых свойств и характеристик продукции. И не только процесс, но и результат, когда говорят, что требуемое качество обеспечено.[7]
Для обеспечения качества требуется:
− необходимая материальная база (покупные изделия, материалы, технологическое и испытательное оборудование, средства измерений, здания, сооружения, транспорт и т.д.);
− квалифицированный персонал, заинтересованный в хорошей работе;
− глубоко продуманная организационная структура и четкое управление предприятием в целом и управление качеством – в частности.[2]
Три этих условия в совокупности составляют не только необходимые, но и достаточные условия для обеспечения качества продукции.
1. Современная классификация холодильного транспорта по температурному диапазону (классы А – Е) и по теплоизоляционным характеристикам (обычная и усиленная). Системы охлаждения 3
2. Криоскопическая температура и ее зависимость от вида, структуры и химического состава продукта, способность продуктов к переохлаждению и устойчивость этого явления в продуктах растительного и животного происхождения 8
Список литературы 15
1. Современная классификация холодильного транспорта по температурному диапазону (классы А – Е) и по теплоизоляционным характеристикам (обычная и усиленная). Системы охлаждения
Задача эксплуатации холодильных установок состоит в создании и поддержании нормативных температурно – влажностных режимов в охлаждаемых помещениях либо в обеспечении заданных технологических процессов производства при минимальных затратах на выработку холода и при условии безопасной и надёжной работы оборудования. Обслуживание холодильной установки в процессе эксплуатации включает в себя следующие операции: пуск, остановка, регулирование режима работы, выполнения ряда вспомогательных работ (выпуск и добавление масла, удаления инея с охлаждающих приборов, добавление хладагента, хладоносителя), устранения неисправностей в работе, проведения мелкого текущего ремонта оборудования, наблюдение за системой автоматизации, ведения учёта работы холодильной установки.
Холодильный транспорт соединяет стационарные звенья непрерывной холодильной цепи, обеспечивая неизменность температуры продуктов при перемещении их от звена к звену. Особенно велико значение холодильного транспорта для стран с большими расстояниями между регионами производства продуктов питания и их потребления. Большое значение имеет холодильный транспорт и при торговле продуктами питания между странами.
Существующие виды холодильного транспорта представлены железнодорожным, автомобильным и водным транспортом .
На долю железнодорожного холодильного транспорта приходится основной объём перевозок крупных оптовых партий охлаждённых или замороженных продуктов. Основу современного железнодорожного холодильного транспорта составляют автономные изотермические рефрижераторные вагоны или рефрижераторные поезда (секции) с постоянным числом вагонов.
1. Критерии Премии по качеству 4
2. Сравнительная оценка конкурентоспособности конкретных товаров 11
3. Задача 15
Список литературы 16
1. Критерии Премии по качеству
Успех мировых премий в области качества подталкивает многие страны к разработке национальных программ по качеству и учреждению собственных наград за качество. Проведем сравнительный анализ мировых премий по качеству: премии Деминга, национальной премии по качеству Малкольма Болдриджа, Европейской и Японской премий по качеству, а также премии Правительства Российской Федерации в области качества .
Качество, причем не только продуктов и услуг, но, в первую очередь, бизнес-процессов и системы управления организации, — ключевой фактор достижения конкурентных преимуществ. Качество имеет решающее значение при удовлетворении требований и ожиданий потребителей, партнеров, акционеров и других заинтересованных лиц. Сегодня многие компании, осознавая важность фактора качества в конкурентной борьбе как на внутреннем, так и на мировом рынке, разрабатывают собственные программы улучшения качества. Национальные премии в области качества — это механизм, использование которого помогает компаниям понять и принять философию качества.
В истории национальных наград за качество ключевую роль играют три широко известные и признанные во всем мире премии:
- премия Деминга — японская награда за успешную разработку и применение методов управления качеством в масштабах всей компании;
- национальная премия по качеству Малкольма Болдриджа, критерии которой сформировали философию не только американского, но мирового бизнеса последних лет;
Введение 3
1. Криминологическая характеристика преступлений в сфере семейно-бытовых отношений 5
1.1. Криминологическая характеристика преступлений в сфере быта 5
1.2. Характеристика жертв преступности в сфере семейно-бытовых отношений 10
2. Причины и предупреждение преступности в сфере семейно-бытовых отношений 17
2.1. Причины и условия преступности в сфере семейно-бытовых отношений 17
2.2. Профилактика преступности в сфере семейно-бытовых отношений 20
Заключение 28
Список источников и литературы 29
Введение
В последние годы все большее внимание общественности и правоохранительных органов привлекает насильственная преступность в семье, представляющая собой одну из наиболее распространенных и социально опасных форм агрессии, поскольку около 30-40% всех тяжких насильственных преступлений совершается именно в семье.
Под бытовым преступлением в уголовном кодексе подразумеваются умышленные или неосторожные действия, посягающие на жизнь, здоровье, честь, достоинство и свободу личности, совершаемые в результате конфликтов между лицами, состоящими в брачно-семейных, родственных, дружеских, интимных или соседских отношениях, по личным неприязненным мотивам в сфере семейного или общественного быта.
Бытовая преступность существовала всегда. Но за последние два десятилетия в стране произошли многие изменения, которые привели к росту бытовой преступности. Ее истоки в снижении жизненного уровня основной части населения, жилищных трудностях, безработице, недостатке человеческой культуры и, в первую очередь, в алкоголизме. Более половины бытовых преступлений происходит в нетрезвом состоянии. Бытовые преступления «привязаны» к календарю - самый ощутимый «скачок» приходится на новогодние и майские праздники. Связано это с продолжительным пьянством и связанными с ними семейными скандалами.
Семейно-бытовые конфликты относятся к числу сложных социальных проблем, так как у органов внутренних дел отсутствуют действенные меры для их профилактики. Большая часть насильственных преступлений в семье рассматривается окружающими как сугубо личное дело, поэтому многие факты просто не предаются огласке, хотя не проходит и дня, чтобы на территории страны не совершалось тяжких бытовых преступлений.
Целью настоящей работы является рассмотрение преступности в сфере семейно-бытовых отношений: понятие, причины, меры предотвращения.
Для достижения указанной цели поставлены следующие задачи:
- Проанализировать криминологическую характеристику преступлений в сфере быта;
- Исследовать характеристику жертв преступности в сфере семейно-бытовых отношений;
- Показать причины и условия преступности в сфере семейно-бытовых отношений;
- Раскрыть профилактику преступности в сфере семейно-бытовых отношений.
Предметом исследования курсовой работы является действующее законодательство, общая и специальная литература посвященная семейно-бытовой преступности. Объект исследования составляют конкретные правоотношения в данной области.
I РЕКЛАМНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРЕДПРИЯТИЯ И ЕЕ СОСТОВЛЯЮЩИЕ………………………………………………………………….10
1.1 Имидж предприятия и процесс его формирования………………….…10
1.2 Составляющие рекламной деятельности предприятия……..….….…..18
1.3 Технологии организации рекламной компании по созданию имиджа предприятия……………………………………………………...……………….…..27
II ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕКЛАМНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ КАК СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ ИМИДЖА САЛОНА-ПАРИКМАХЕРСКОЙ «ФОРМУЛА КРАСОТЫ»………………………………………………………………..…………44
2.1 Анализ рекламной деятельности салона - парикмахерской «Формула красоты»……………………………………………………………………….……..44
2.2 Организация рекламной компании для салона-парикмахерской «Формула красоты»……………………………………..……….….……….………46
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………….………………....…………..…65
СОДЕРЖАНИЕ………………………………..………………….……...…….66
ПРИЛОЖЕНИЯ
ПРИЛОЖЕНИЕ А Экономические расчеты затрат на оказание рекламных
услуг салону-парикмахерской «Формула красоты»…….…………….…..…68
ПРИЛОЖЕНИЕ Б Эскизы наружной рекламы салона-парикмахерской
«Формула красоты»……………………………..............................……………69
ПРИЛОЖЕНИЕ В Оформление фасада салона-парикмахерской «Формула красоты»……………………………………………………………………………….74
ВВЕДЕНИЕ
С появлением в России частного предпринимательства развивается жесткая конкуренция среди малых предприятий. Чтобы выжить в условиях этой конкуренции нужно выделить свои товары либо услуги среди других аналогичных предприятий. Для этого нужно иметь устойчивый имидж предприятия, который создается в первую очередь посредствам рекламы. Поэтому появилась необходимость выявления наиболее эффективных рекламных технологий для формирования имиджа предприятия. И именно в связи с этим рассмотрение данной темы является актуальным.
Цель исследования заключается в том, чтобы на основе теории и практики рекламной деятельности учреждений бытового обслуживания исследовать возможность формирования имиджа предприятия посредством дизайн - технологий для улучшения рекламной деятельности этих учреждений.
Объект исследования – Учреждения бытового обслуживания.
Предмет исследования – Совершенствование рекламной деятельности.
Задачи:
1. Выявление особенности формирования имиджа предприятия;
2. Выявление составляющих рекламной деятельности предприятия;
3. Рассмотрение технологий организации рекламной компании по созданию имиджа предприятия;
4. Анализ рекламной деятельности салона - парикмахерской «Формула красоты»;
5. Организация рекламной компании для салона-парикмахерской «Формула красоты»;
Данная дипломная работа состоит из введения, 2 глав, заключения, списка литературы и приложений.
В первой главе дипломной работы представлен и систематизирован теоретический материал по исследованию эффективности развития рекламной деятельности в формировании имиджа предприятия. Здесь рассматриваются процесс формирования имиджа предприятий с использованием дизайн-технологий.
Во второй главе проводится разработка рекламной компании для салона-парикмахерской «Формула красоты». Здесь же производятся экономические расчеты затрат на создание рекламной компании.
При написании дипломной работы использовалась информация из 63 литературных источников. Имидж предприятия и технологии его создания наиболее полно раскрывается в таких книгах как Б. Джи «Имидж фирмы: планирование, формирование, продвижение» (М., 1999), А. Блинов «Роль внутреннего имиджа корпорации» (М., 1999), И. Алешина «Корпоративный имидж» (М., 1998). Е. И. Пунин «Маркетинг, менеджмент и ценообразование на предприятиях (в условиях рыночной экономики)» (М., 1993) и Ф. Котлер «Основы маркетинга» (М., 1990). С точки зрения дизайна рекламных обращений наибольший интерес представляет работа Т. Кенига «Психология рекламы. Ее современное состояние и практическое значение» (Л., 1925), где подробно рассмотрены такие важные вопросы, как место расположения рекламы в издании, взаимосвязь цвета фона и шрифта, способы привлечения непроизвольного внимания потребителя с помощью различных элементов оформления и др. Так же использовались учебные пособия: И. Н. Дёмина Теоретические основы рекламного дела» (Иркутск, 1996), Ф. Г. Панкратов, Т. К. Серёгина, В. Г. Шахурин «Рекламная деятельность: Учебник для студентов высших и средних специальных учебных заведений» (М., 1998), В. Л. Музыкант «Теория и практика современной рекламы» (М., 1998).
I РЕКЛАМНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРЕДПРИЯТИЯ И ЕЕ СОСТОВЛЯЮЩИЕ
1.1 Имидж предприятия и процесс его формирования
Имидж предприятия это образ предприятия, изучением и формированием которого занимаются специалисты: маркетологи, рекламисты и дизайнеры.
Имидж – это обобщенный портрет личности или организации,
создающийся в представлении групп общественности на основании заявлений и практических дел личности или организации и формирующий в общественном или индивидуальном сознании эмоциональное отношение к личности или организации [8, с.108].
Так как в работе речь идет о формировании имиджа не конкретной личности, предприятия дадим определение имиджа предприятия.
Имидж предприятия – это устойчивое представление клиентов, партнеров и общественности о престиже предприятия, качестве его товара и услуг, репутации руководителей. Основу имиджа предприятия составляют существующий стиль внутренних и внешних деловых и межличностных отношений персонала и официальная атрибутика: название, эмблема, товарный знак [11, с.119].
Таким образом, имидж предприятия - это образ, существующий в сознании людей. Необходимо отметить, что у любой организации существует имидж вне зависимости от того, кто над ним работает, и работают ли над ним вообще. В случае упущения вопроса создания имиджа, он сложится у потребителей стихийно, и нет никакой гарантии, что он будет адекватным и благоприятным для организации.
Следовательно, формирование благоприятного имиджа для организации – это процесс трудоемкий.
Формирование образа, своеобразного “лица” организации – дело которым занимаются в первую очередь специалисты в этой области маркетологи, рекламисты и дизайнеры.
Приступая к созданию имиджа, необходимо определить, во-первых, род деятельности фирмы в настоящее время и в перспективе; во-вторых, чем товары (услуги) фирмы отличаются от товаров (услуг) конкурентов [2, с.45].
Введение 3
1. Понятие законности, ее роль в жизни общества и соотношение с правами личности 4
2. Проблемы укрепления законности и реальность прав человека и гражданина 7
3. Обеспечение законности в деятельности ОВД, как средство охраны и защиты прав граждан 10
Заключение 19
Список использованной литературы 20
Введение
Актуальность настоящей работы заключается в том, что Конституция РФ провозглашает Россию демократическим правовым государством, в котором человек, его права и свободы являются высшей ценностью (ст. ст. 1 - 2 Конституции РФ). В соответствии с Конституцией на первое место в уголовном праве России поставлена цель охраны от преступных посягательств прав и свобод человека и гражданина (ст. 2 УК РФ), в интересах которого должно действовать государство.
Одним из существенных гарантов обеспечения правопорядка, защиты законных интересов личности и общества в целом является законность как общеправовой идеал, к достижению которого должно стремиться любое цивилизованное общество.
Традиционно законность отождествлялась с нормопослушностью, правоприменительной дисциплиной, точным и неуклонным исполнением всех предписаний закона. В уголовном праве принцип законности подразумевает соблюдение закона органами власти при квалификации деяния либо отнесении деяния в разряд преступления.
Органы внутренних дел призваны выступать гарантом прав и законных интересов всех без исключения граждан (будь то преступник или пострадавший от преступления, материально обеспеченный человек или нищий и т.д.) и в своей деятельности должны подчиняться только закону.
Целью настоящей работы является рассмотрение законности в деятельности ОВД как условие обеспечение прав и свобод человека и гражданина.
Введение 3
1. Криминалистическая характеристика профессиональной и рецидивной преступности 5
1.1. Криминологическая характеристика профессиональной преступности 5
1.2. Личность профессионального преступника 10
1.3. Понятие рецидивной преступности и ее виды 14
2. Предупреждение профессиональной и рецидивной преступности 21
2.1. Предупреждение профессиональной преступности 21
2.2. Причины и условия рецидивной преступности 27
Заключение 30
Список источников и литературы 32
Введение
История рецидивной преступности в России уходит своими корнями в далекое прошлое. Эта преступность связана, как ни странно, с долгое время существовавшим крепостным правом. Многие крепостные крестьяне, не выдерживая издевательств со стороны помещиков, убегали от них. Иные полностью пропивали свое имущество и, чтобы не отдавать долги, также подавались в бега. В среднем ежегодно от помещиков убегали свыше 200 тыс. крепостных. Поскольку трудоустроиться они нигде не могли, средства на пропитание добывали грабежами и разбоями на дорогах. Только с 1719 по 1742 гг. в розыске числились более полумиллиона крепостных крестьян.
Профессиональная преступность – это вид преступной деятельности, которая является для субъекта основным или единственным источником средств к существованию, является устойчивым видом преступного занятия – специализацией, требует наличия у преступника определенных познаний и навыков, предполагает наличие устойчивых связей с антисоциальной, то есть преступной средой. Основными видами профессиональной преступной деятельности являются такие преступления как мошенничество, кражи, скупка и сбыт краденого имущества, фальшивомонетничество.
Актуальность настоящей работы состоит в том, что профессиональная и рецидивная преступность является одной из наиболее опасных видов преступности, ее характеристике и посвящена настоящая работа.
Целью настоящей работы является рассмотрение криминалистической характеристики профессиональной и рецидивной преступности, мер по их предупреждения.
На основании вышеизложенного, были поставлены следующие задачи:
- Рассмотреть криминологическую характеристику профессиональной преступности;
- Показать особенности личности профессионального преступника;
- Проанализировать понятие и виды рецидивной преступности;
- Раскрыть предупреждение профессиональной преступности;
- Исследовать причины и условия рецидивной преступности.
Предметом исследования является действующее законодательство, общая и специальная литература посвященная профессиональной и рецидивной преступности. Объект исследования составляют конкретные правоотношения в данной области.
Введение 3
1. Правовая основа и организация деятельности вневедомственной охраны при ОВД. 5
2. Организация деятельности строевых подразделений милиции вневедомственной охраны при ОВД. 9
3. Особенности организации охраны объектов строевыми подразделениями вневедомственной охраны при ОВД (На примере конкретного отдела вневедомственной охраны, подразделения). 13
Заключение 25
Список использованной литературы 27
Введение
Актуальность работы состоит в том, что одной из задач милиции является охрана собственности независимо от ее принадлежности. Охрану собственности осуществляют различные структурные подразделения органов внутренних дел. У каждого подразделения органов внутренних дел свои задачи и компетенция в сфере охраны собственности. Непосредственно охрану собственности осуществляет вневедомственная охрана при органах внутренних дел. Согласно Постановлению Правительства РФ от 7 декабря 2000 г. "О подразделениях милиции общественной безопасности" вневедомственная охрана входит в состав милиции общественной безопасности.
Строевые подразделения вневедомственной охраны при органах внутренних дел Российской Федерации создаются в целях обеспечения охраны объектов, подлежащих обязательной охране органами внутренних дел Российской Федерации, охране на договорной основе имущества физических и юридических лиц, в том числе при его транспортировке, и в рамках выполнения возложенных задач участвуют в обеспечении охраны общественного порядка и борьбе с правонарушениями в зонах своих постов и маршрутов патрулирования.
Для охраны отдельных категорий объектов, в том числе подлежащих обязательной охране органами внутренних дел Российской Федерации, а также имущества физических и юридических лиц при его транспортировке, могут создаваться специализированные строевые подразделения милиции при органах внутренних дел Российской Федерации.
Целью настоящей работы является рассмотрение организации деятельности строевых подразделений милиции вневедомственной охраны при ОВД.
Для достижения указанной цели поставлены следующие задачи:
- Проанализировать правовую основу и организацию деятельности вневедомственной охраны при ОВД.
- Исследовать организацию деятельности строевых подразделений милиции вневедомственной охраны при ОВД.
- Ознакомится с особенностями организации охраны объектов строевыми подразделениями вневедомственной охраны при ОВД.
Предметом исследования курсовой работы является действующее законодательство регулирующие организацию деятельности строевых подразделений милиции вневедомственной охраны при ОВД. Объект исследования составляют конкретные правоотношения в данной области.
Оглавление
Введение 3
1. Структурный метод 5
2. Интертекстуальный метод 9
Заключение 11
Список литературы 12
Введение
Поэзия относится к тем сферам искусства, сущность которых не до конца ясна науке. Приступая к ее изучению, приходится заранее примириться с мыслью, что многие, порой наиболее существенные проблемы все еще находятся за пределами возможностей современной науки. Более того, решение их за последнее время даже как будто отодвинулось: то, что еще недавно казалось ясным и очевидным, представляется современному ученому непонятным и загадочным.
Цель поэзии, конечно, не «приемы», а познание мира и общение между людьми, самопознание, самопостроение человеческой личности в процессе познания и общественных коммуникаций. В конечном итоге цель поэзии совпадает с целью культуры в целом. Но эту цель поэзия реализует специфически, и понимание этой специфики невозможно, если игнорировать ее механизм, ее внутреннюю структуру.
Данная работа посвящена рассмотрению методов исследования поэтического текста. Поэтому для начала рассмотрим специфику поэтического текста.
Среди основных конструктивных принципов поэтического текста следует указать на следующее противоречие. Каждый значимый элемент стремится выступать в качестве знака, имеющего самостоятельное значение. И текстовое целое предстает как некоторая фраза, синтагматическая цепь единой конструкции. Одновременно этот же элемент имеет тенденцию выступать лишь как часть знака, а целое приобретает признаки единого знака, имеющего общее и нерасчленимое значение.
Если в первом смысле мы можем сказать, что каждая фонема в стихе ведет себя как слово, то во втором мы можем стих, а затем строфу и, наконец, весь текст рассматривать как особым образом построенные слова. В этом смысле стих - особое окказиональное слово, имеющее единое и нерасчленимое содержание. Отношение его к другим стихам - синтагматическое при повествовательной структуре и парадигматическое во всех случаях стихового параллелизма.
Единство стиха проявляется на метрическом, интонационном, синтаксическом и смысловом уровнях. Оно может дополняться единством фонологической организации, которая часто образует внутри стиха прочные локальные связи.
Семантическое единство стиха проявляется в том, что Ю. Н. Тынянов называл «теснотой стихового ряда». Лексическое значение слов внутри стиха индуцирует в соседних словах сверхзначения, невозможные вне данного стихового контекста, что часто приводит к выделению доминирующих в стихе смысловых центров, с одной стороны, и слов, сведенных на положение связок и частиц префиксально-суффиксального характера, - с другой.
То, что стих - это одновременно и последовательность слов и слово, значение которого отнюдь не равно механической сумме значений его компонентов (поскольку синтагматика значений отдельных знаков и построение значения знака из функционально различных ингредиентов - операции совершенно различные), придает стиху двойной характер. Мы сталкиваемся с тем чрезвычайно существенным для всякого искусства случаем, когда один и тот же текст принципиально допускает более чем одну интерпретацию, интерпретация модели на более конкретном уровне дает не однозначную перекодировку, а некоторое множество взаимно эквивалентных значений.
Итак, цель работы – изучить методы исследования поэтического текста. В данном исследовании мы остановимся на двух методах: структурном и интертекстуальном.
Структура работы – данная работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы.
Задача №1
Имеются выборочные данные 5%-ного обследования распределения вкладчиков по размеру вклада в Сбербанке города:
Размер вклада, тыс. руб. До 40 40-60 60-80 80-100 Свыше 100 Итого
Число вкладов 32 56 92 120 100 400
Найти
а) вероятность того, что средний размер вклада в Сбербанке отличается от его среднего размера в выборке не более чем на 5 тыс. руб. (по абсолютной величине);
б) границы, в которых с вероятностью 0,95 заключена доля вкладов, размер которых менее 60 тыс. руб.
в) объем повторной выборки, при котором те же границы для доли вкладов (см. п. б), можно гарантировать с вероятностью 0,9876. Дать ответ на тот же вопрос, если никаких предварительных данных о рассматриваемой доле нет.
Решение:
Размер вклада, тыс. руб. До 40 40-60 60-80 80-100 Свыше 100 Итого
Число вкладов 32 56 92 120 100 400
30 50 70 90 110
0,08 0,14 0,23 0,3 0,25 1
2,4 7 16,1 27 27,5 80,00
200,00 126,00 23,00 30,00 225,00 604,00
Математическое ожидание: = =80,00.
Дисперсия = =604,00.
Среднеквадратическое отклонение =24,58.
а) Доверительный интервал для математического ожидания случайной величины с неизвестным законом распределения
,
где - несмещенная дисперсия. = =605,51. = =24,61.
По условию =5. Отсюда t= 4,06
По таблице функции Лапласа найдем =2Ф(4,06)= 0,999952.
Ответ: =0,999952.
б) Найдем среднеквадратическую ошибку для доли выборки:
Контрольная работа №3
№1. Вероятности того, что каждый из трех кассиров занят обслуживанием покупателей, равны 0,7; 0,8; 0,9. Найти вероятность того, что в данный момент заняты обслуживанием покупателей
а) все кассиры;
б) только один кассир;
в) хотя бы один кассир.
Решение:
Пусть р1=0,7; q1=1-р1=0,3 – вероятность что первый кассир занят (не занят) обслуживанием покупателей;
р2=0,8; q2=1-р2=0,2 – второй кассир занят (не занят) обслуживанием покупателей;
р3=0,9; q3=1-р3=0,1 – третий кассир занят (не занят) обслуживанием покупателей.
Тогда:
а) вероятность того, что в данный момент заняты обслуживанием покупателей все кассиры, равна
р= q1* р2* р3= 0,504;
б) вероятность того, что в данный момент занят обслуживанием покупателей только один кассир, равна
р= p1* q2* q3+q1* р2* q3+ q1* q2* p3= 0,054+0,024+0,014 = 0,092;
в) вероятность того, что в данный момент занят обслуживанием покупателей хотя бы один кассир, равна
р=1- q1* q2* q3=1-0,006=0,994.
Ответ: а) 0,504; б) 0,092; в) 0,994.
№2. На заочном отделении вуза 80% всех студентов работают по специальности.
Какова вероятность того, что из пяти отобранных случайным образом студентов по специальности работают
а) два студента;
б) хотя бы один студент.
Решение:
По условию вероятность того, что студент работает по специальности р=0,8 (80% студентов работают по специальности). Значит вероятность, что студент не работает по специальности q=1-р=0,1.
а) Вероятность, что два студента из пяти отобранных случайным образом студентов работают по специальности, равна
Р= = =0,0512.
б) Вероятность, что хотя бы один студент работает по специальности.
Вероятность, что все из пяти отобранных случайным образом студентов не работают по специальности, равна Q=q5= 0,85= 0,32768. Тогда
Р=1- Q=1-0,32768=0,67232.
Оглавление
С
Введение 3
1. Факторы определяющие систему органов, исполняющих наказание 4
2. Перспективы развития организации исполнения наказания 7
Заключение 10
Библиографический список 11
Введение
Актуальность темы исследования состоит в том, что за последние годы в России радикально изменились система политической власти, экономические отношения и духовная сфера. Проводимые в стране преобразования, коснувшиеся практически всех сторон жизни общества и государства, столкнулись со многими серьезными социальными проблемами. К одной из них относится значительный рост преступности, ее качественное изменение. Преступность становится более организованной, проникает в экономику и политику, обладает значительными финансовыми ресурсами, превращается в реальную угрозу национальной безопасности России. Это объективно обуславливает поиск новых подходов в организации деятельности правоохранительных органов страны
Целью настоящей работы является рассмотрение факторов, определяющих систему органов, исполняющих наказание, перспективы развития органов, исполняющих наказание.
Оглавление
С
Введение 3
1. Жилые помещения как объект договора купли-продажи 5
2. Купля-продажа жилых помещений 13
2.1. Порядок заключения и стороны договора-купли продажи жилых помещений 13
2.2. Содержание договора купли-продажи жилых помещений 24
Заключение 33
Библиографический список 35
Введение
Актуальность курсовой работы состоит в том, что купля-продажа жилых помещении, имеет ряд особенностей. Жилые помещения, как и большинство объектов недвижимости, неразрывно связано с теми земельными участками, на которых они расположены. Жилые помещения, по сравнению с другими объектами гражданского права, обладают, повышенной ценностью, требуются особые меры охраны интересов, как продавцов, так и покупателей. В связи с целевым назначением и особой социальной значимостью жилых помещений законодательством устанавливается ряд ограничений по их участию в гражданском обороте. Жилые помещения являются индивидуально-определенной и незаменимой вещью, что также накладывает определенный отпечаток на правовое регулирование связанных с ними отношений.
Объектом исследования настоящего исследования выступают отношения, возникающие из договора купли-продажи жилых помещений. Предметом данной работы является действующее законодательство, судебная практика, а также общая и специальная литература, раскрывающая положения договора купли-продажи жилых помещений.
Целью курсовой работы является рассмотрение купли-продажи жилых помещений.
На основании вышеизложенного, были сформулированы следующие задачи:
- раскрыть понятие жилого помещения как объекта недвижимости;
- показать правовая регламентация сделок с жилыми помещениями;
- рассмотреть порядок заключения и стороны договора-купли продажи жилых помещений;
- раскрыть содержание договора купли-продажи жилых помещений.
При написании курсовой работы в основном были использованы следующие нормативные акты: Конституция РФ, Гражданский кодекс РФ, Жилищный кодекс Российской Федерации от 29 декабря 2004 г. № 188-ФЗ, Федеральный закон от 21 июля 1997 г. N 122-ФЗ «О государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним», Приказ Минюста РФ от 6 августа 2001 г. N 233 «Об утверждении Инструкции о порядке государственной регистрации договоров купли-продажи и перехода права собственности на жилые помещения».
Полезным источником выступает судебная практика, позволяющая определить основные проблемы договора купли-продажи жилых помещений и наметить пути их решения. Судебная практика была взята из СПС «Гарант-максимум» и СПС «Консультант плюс».
Исследованию правовой сущности договора купли-продажи жилого помещения, определению его роли и значения в договорном праве посвящены научные работы многих ученых. Наиболее фундаментальные исследования в этой сфере содержатся в исследованияхА. И. Гомола, А.П. Сергеева, Ю.К. Толстого, Е.А.Суханова, М.М. Смирнова, Т.Е. Абовой, А.Ю. Кабалкина, О.Н. Садикова, Г. Макарова, К. Скловского, М.Ю. Тихомирова, и других ученых.
Оглавление
С.
Введение 3
1 Дифференциация и индивидуализация исполнения наказания и применения к осужденным мер исправительного воздействия 4
2 Принцип дифференциации исполнения наказаний 8
Заключение 15
Список использованной литературы 17
Введение
Иногда принцип дифференциации уголовной ответственности и наказания и принцип индивидуализации наказания объединяют в один - дифференциации и индивидуализации наказания. В этом случае будет иметь место межотраслевой принцип, относящийся к институту наказания в целом. В уголовном праве он формулируется как дифференциация и индивидуализация назначения наказания и не имеет нормативного закрепления, а в уголовно-исполнительном праве этот принцип формулируется как дифференциация и индивидуализация исполнения наказания и закреплен в ст. 8 УИК РФ.
Суть дифференциации назначения наказания состоит в том, что разным категориям обвиняемых, выделенным по определенным признакам, назначаются (или, напротив, не могут быть назначены) определенные виды и меры наказания. В рамках дифференциации осуществляется индивидуализация назначения наказания, т.е. учитываются уже не групповые (пол, возраст, рецидив преступлений), а индивидуальные признаки, характеризующие виновного: особенности его личности, смягчающие и отягчающие обстоятельства, влияние наказания на условия жизни его семьи и т.д. Принцип индивидуализации находит свое выражение не только в общих началах назначения наказания, но и в специальных правилах. Возможность индивидуализации назначения наказания обеспечивается тем, что все санкции статей Особенной части УК РФ являются относительно определенными или альтернативными, а во многих случаях к основному наказанию может быть присоединено и дополнительное наказание. Назначение дополнительных наказаний в одних случаях является обязанностью, а в других - правом суда .
Основной целью работы стало изучение аспектов темы: дифференциация исполнения лишения свобоыот вида лишения свободы в установленном режиме.
1 Дифференциация и индивидуализация исполнения наказания и применения к осужденным мер исправительного воздействия
Дифференциация и индивидуализация исполнения наказания и применения к осужденным средств исправления создают необходимые предпосылки для достижения целей уголовного наказания.
Дифференциация исполнения наказания предполагает, что к разным категориям осужденных следует применять различный объем карательного воздействия, правоограничений, а воспитательная работа должна строиться с учетом особенностей личности осужденных, их возраста, пола и т.д.
Нормы уголовного и уголовно-исполнительного законодательства создают необходимые для дифференциации и индивидуализации исполнения наказания условия. Прежде всего это относится к осужденным к лишению свободы.
Дифференциация осужденных осуществляется на разных этапах в зависимости от ее основания. В процессе отбывания наказания осужденные дифференцируются на определенные группы с учетом возраста, состояния здоровья, наличия семьи, возможности досрочного освобождения, наличия профессии и т.д.
Классификация осужденных к лишению свободы предполагает деление осужденных на категории и раздельное содержание этих категорий в местах лишения свободы. Так, уголовный закон определяет категории осужденных, которые должны отбывать наказание в виде лишения свободы в колониях-поселениях, колониях общего, строгого и особого режимов, в тюрьмах (ст. 58 УК РФ).
Положения этой же уголовно-правовой нормы предусматривают раздельное содержание мужчин и женщин.
Статья 58 УК РФ определяет отдельное содержание несовершеннолетних преступников.
Также нормами уголовного права определяется отдельное содержание военнослужащих, совершивших преступления (ст. 55 УК РФ).
Оглавление
С.
Введение 3
Глава 1 Особенности правовой природы договора подряда 5
1.1 Сущность договора подряда 5
1.2 Предмет и порядок оформления договора подряда 11
Глава 2 Разновидности договора подряда 16
2.1 Специфика договора бытового подряда 18
2.2 Договор подряда на проектные и изыскательские работы в строительстве 20
2.3 Договор строительного подряда 27
Заключение 31
Список использованной литературы 33
Приложение 1 36
Введение
В настоящее время договор подряда широко используется в сфере предпринимательства и повседневной жизни граждан. Он применяется в связи с заказами на выполнение работ, имеющих отделимый от них результат. Сторона, выполняющая данные работы, в большинстве случаев сама же их организует. Работы по договору подряда могут проводиться как с целью создания новой вещи, так и с целью модернизации уже существующей. Договор подряда нередко применяется в совершенно не взаимосвязанных областях и в несопоставимых по масштабам производимых работ размерах. Он может быть как применен для создания по заказу фильма, так и использован для строительства торгово-развлекательного комплекса, где при производстве работ будет применен не только непосредственно для строительства объекта, но и для производства проектных и изыскательских работ на объекте строительства.
Статья 702 ГК РФ устанавливает, что по договору подряда одна сторона (подрядчик) обязуется выполнить по заданию другой стороны (заказчика) определенную работу и сдать ее результат заказчику, а заказчик обязуется принять результат работы и оплатить его. Так из определения следует, что предметом договора подряда является работа, причем не процесс ее выполнения как таковой, а получение материального результата, который может быть передан заказчику.
Ведение хозяйственной деятельности сопряжено с необходимостью заключения договоров, в том числе договоров подряда, поэтому значение договора подряда трудно переоценить. Все это определило актуальность выбранной для изучения темы.
Объектом нашей работы стало изучение категории права оказания услуг. Предметом работы стало исследование специфики договора подряда.
Целью нашей курсовой работы стало изучение особенностей договора подряда. Даная цель работы обусловила необходимость решения следующих теоретических задач:
Изучение и рассмотрение:
- характеризуется договор подряда учеными юристами;
- понятие, основные признаки, классификации договоров подряда;
- особенностей заключения и основных элементов договоров подряда;
- изучение прав и обязанностей сторон договоров подряда;
Для решения поставленных задач нами использовались следующие методы: сравнительный анализ и изучение нормативных правовых актов и теоретической основы; обобщение и систематизация теоретического материала; методы обработки полученных данных; логического анализа при выявлении особенностей заключения договора возмездного оказания образовательных услуг.
Методологической основой исследования являются концептуальные положения федерального законодательства, регулирующие вопросы договоров подряда, основополагающие выводы научных публикаций по объекту исследования.
Структура работы обусловлена предметом, целью и задачами исследования и состоит из введения, двух глав, заключения и приложения.
Глава 1 Особенности правовой природы договора подряда
1.1 Сущность договора подряда
Основные нормы, регулирующие отношения по договору подряда, вынесены в отдельную главу 37 части второй Гражданского кодекса Российской Федерации (ГК РФ) . Эта глава названа "Подряд" и включает в себя более шестидесяти статей (ст. 702 - 768 ГК РФ) . По своей правовой природе с учетом положений указанных норм договор подряда является консенсуальным, двусторонним и возмездным. Легальное определение договора подряда содержится в ст. 702 ГК РФ, согласно которой подрядчик принимает на себя обязанности по выполнению определенной работы по заданию заказчика и сдаче ее результата. В свою очередь, заказчик обязан принять и оплатить надлежащим образом выполненную подрядчиком работу.
Следует подчеркнуть, что в обычном договоре подряда сторонами могут быть любые лица. Что касается предмета договора подряда, то анализ нормативного материала и правоприменительной практики приводит к выводу о наличии некоторых трудностей при его определении. Так, еще Г.Ф. Шершеневич отмечал, что "договор подряда возбуждает большие сомнения при уяснении его природы, потому что в понимании его обнаруживается разногласие как в теории, так и в законодательствах" .
Оглавление
С.
Введение 3
Глава 1. Договор дарения: основные аспекты, сущность, форма 5
1.1 Правовые аспкты договора дарения 5
1.2 Предмет и форма договора дарения 9
2. Стороны и условия заключения договора дарения 18
2.1 Стороны договора дарения 18
2.2 Условия договора дарения 21
2.3 Права и обязнности дарителя 23
Заключение 29
Список использованной литературы 31
Введение
В курсовой работе рассмотрен договор дарения в современном понимании.
Договор дарения является одним из старейших договоров гражданского права. Уже в римском праве дарение признавалось одним из оснований возникновения права собственности. Любой вид договора дарения опосредует переход имущества (права, вещи и т.п.) от одного лица другому, причем даритель и одаряемый являются юридически равноправными субъектами. Таким образом, правоотношения, возникающие из договора дарения укладываются в рамки предмета гражданского права и адекватны методу гражданско-правового регулирования.
Актуальность данной темы состоит в том, что предметом дарения могут быть не только вещи, передаваемые в собственность, но и различные имущественные права. Кроме того, дарение может выступать и в качестве консенсуальной сделки, то есть в форме обещаний подарить что-либо в будущем. Наконец, самый серьезный довод в пользу признания дарения полноценным договором гражданского права – это необходимость получить согласие одаряемого на принятие дара. Эти аргументы сохранили свою актуальность и легли в основу современного понимания договора дарения.
Договор дарения - договор, по которому дона сторона "Даритель" безвозмездно передает или обязуется передать определенное имущество другой стороне "Одаряемому" либо освобождает или обязуется освободить ее от имущественной обязанности. Как следует из определения договор дарения является: безвозмездным во всех случаях, реальным и консенсуальным в зависимости от конкретного договора.
Целью курсовой работы является рассмотреть договор дарения, понять его сущность, как основания возникновения права собственности.
Задачи курсовой работы:
- изучить правовые аспекты договора дарения;
- рассмотреть предмет и форму договора дарения;
- рассмотреть основные стороны договора дарения;
- исследовать условия договора дарения;
- проанализировать основные права и обязанности дарителя.
Цель и задачи работы определяются её структурой. Курсовая работа состоит из двух глав, введения и заключения.
В курсовой работе используются следующие виды источников: нормативно-правовые акты, комментарии к Гражданскому кодексу РФ, публикации в юридических изданиях, а также учебная литература. Важное место среди источников занимают нормативно-правовые акты. Это, прежде всего, действующий ГК РФ.
Таким образом, используя все указанные источники, можно дать много аспектный анализ договора дарения в российском гражданском законодательстве, определив его плюсы и минусы и пути дальнейшего совершенствования.
Глава 1. Договор дарения: основные аспекты, сущность, форма
1.1 Правовые аспекты договора дарения
Правовые аспекты договора дарения установлены гл. 32 ГК РФ . По договору дарения учреждение может получить имущество от физических или юридических лиц. В соответствии со ст. 572 ГК РФ по договору дарения одна сторона (даритель) безвозмездно передает или обязуется передать другой стороне (одаряемому) вещь либо имущественное право в собственность.
Определение договора дарения представлено в ст. 572 ГК РФ. Согласно данной статье по договору дарения юридическое или физическое лицо (даритель) безвозмездно передает или обязуется передать бюджетному учреждению (одаряемому) вещь в собственность либо имущественное право (требование) к себе или третьему лицу .
Видом договора дарения является пожертвование, то есть дарение вещи или права в общеполезных целях (ст. 582 ГК). Пожертвование имущества гражданину должно быть, а юридическим лицам может быть обусловлено жертвователем использованием этого имущества по определенному назначению. При отсутствии такого условия пожертвование имущества гражданину считается обычным дарением, а в остальных случаях пожертвованное имущество используется одаряемым в соответствии с назначением имущества .
При передаче недвижимого имущества должна быть соблюдена письменная (простая) форма, к тому же потребуется провести государственную регистрацию (одновременно договора и перехода права собственности).
Введение 3
1. Микроциркуляция 4
2. Функции обменных и шунтриующих сосудов 10
3. Регуляция транскапиллярного обмена 16
Заключение 20
Список использованной литературы 21
Введение
Микроциркуля́ция (микро- + циркуляция) - процесс направленного движения различных жидкостей организма на уровне тканевых микросистем, ориентированных вокруг кровеносных и лимфатических микрососудов; кровообращение по мелким артериям, артеориолам, капиллярам, венулам и мелким венам.
Микроциркуля́ция (др.-греч. μικρός — малый + лат. circulatio — круговращение) — транспорт биологических жидкостей на тканевом уровне. Это понятие включает в себя капиллярное кровообращение (движение крови по микрососудам капиллярного типа), обращение интерстициальной жидкости и веществ по межклеточным пространствам, ток лимфы по лимфатическим микрососудам. Совокупность всех сосудов, обеспечивающих микроциркуляцию, называется микроциркуляторное русло и включает в себя капилляры, венулы, артериолы, артериоловенулярные анастомозы, лимфатические капилляры.
Основная функция микроциркуляции состоит в транспорте клеток крови и веществ к тканям и от тканей. Кроме того, микроциркуляция участвует в процессах терморегуляции, формировании цвета и консистенции тканей.
Значимость изучения данного раздела для физиологии человека определила выбор темы и цели исследования – раскрыть сущность микроциркуляции и ее составляющих. Основные вопросы, проа-нализированные в работе:
Сущность микроциркуляции;
Функции обменных и шунтрирующих сосудов;
Регуляция транскапиллярного обмена.
Методы исследования, используемые в работе: анализ литературы, обобщение и систематизация материала.
Бельчиков Ю.А. «Человек живёт со словами…» // Русский язык в школе. 2010. №3. – с. 11-12
В данной статье автор поднимает проблему речевого поведения человека в обществе, которая в настоящее время является достаточно актуальной. Ю.А. Бельчиков определяет термин «речевое поведение» как употребление языковых средств, предпочтение определенных слов и синтаксических конструкций. Речевое поведение - неотъемлемая часть поведения человека. Очень часто по манере говорить, по тому, как человек строит фразу, какие слова предпочитает в разговоре с разными людьми или на письме, судят не только о речевой культуре говорящего, но и об уровне его общей культуры. В реальной жизни, встречаясь с друзьями, родственниками, коллегами, просто со случайными прохожими, мы невольно реагируем на то, что и, главное, как они говорят! А какой психологический, даже культурно-психологический портрет вполне интеллигентного вида девушек можно составить, услышав их обсуждение вчерашней дискотеки: «А Витька-то, оказывается, вовсе и не лох. Он такой обалденный!..» - «Ну ты даешь, блин! Совсем охренела?! Кто прикольный мужик на вчерашней тусовке - так это ди-джей...»
Ю.А. Беличиков предлагает несколько вариантов решения сложившейся проблемы в обществе:
Читать произведения художественной литературы;
Перелистывать хоть иногда различные словари;
Самостоятельно следить и развивать свою речевую культуру и поведение.
По моему мнению, статья Ю.А. Бельчикова является достаточно актуальной именно в наше время, так как многие люди забыли о речевом поведении, о том, как правильно нужно говорить. Молодежь всегда считалась движущей силой общества. А если послушать, как говорят современные молодые люди? У многих в речи присутствует абсценная лексика, словарный состав маленький. Поэтому я считаю, что необходимо каждому человеку периодически перечитывать произведения художественной литературы, словари, а также статьи, посвященные проблемам культуры речи.
Индивидуальное задание 1
1. Автор Борис Мельц
2. Название «У русского языка нет будущего»
3. Газета «Вечерний Нью-Йорк» 4 мая, 2009, с. 19-21
4. Статья Мельца о русском языке весьма полезная. Она затрагивает очень неоднозначный вопрос – вопрос о том, что современный русский язык не имеет будущего, что он переполнен заимствованиями и что он в итоге исчезнет. На самом деле, всем понятно, что великий русский язык не исчезнет, но данная тема заставила многих людей задуматься о том, что в настоящее время мы действительно засоряем русский язык заимствованиями. Но без этого никак, потому как язык развивается в ногу с обществом в целом. То есть, если появляются новые предметы и явления (в основном они приходят с Запада), им необходимо дать название, следовательно, они получают заимствованные наименования.
5. Автор говорит о том, что русский язык, может быть, сохранится как язык поэзии, бабушкиных сказок и песен, но использовать его в коммуникативных системах 22 или 23 века будет просто нерационально, и постепенно он начнет забываться. Английский станет в России тем, чем он стал в Индии, - и безо всякой политической колонизации. Техническая, культурная, языковая колонизация действует более эффективно.
6. Я считаю, что Мельц не совсем прав. Ведь когда-то английский язык имел такую же флективную структуру, как и русский, был таким же громоздким и неуклюжим. Проще говоря, структура русского языка – это структура языка, находящегося на более ранней стадии развития, чем английский. И русский язык вполне может пройти тот же путь развития, стать таким же, как английский. Но тут есть проблема. У русского языка нет того времени, которым располагал английский. Английский язык развивался вместе с обществом Запада. Россия, которая вот уже несколько веков догоняет и никак не может догнать Запад, отстала и в развитии языка. Сейчас
Проявление тревожности у детей младшего школьного возраста, воспитывающихся в условиях депривации
Содержание
Введение 3
1. Теоретический анализ проблемы тревожности младших школьников с ЗПР, воспитывающихся в условиях депривации 6
1.1. Подходы к рассмотрению понятия «тревожность» в психологических исследованиях 6
1.2. Проявление тревожности у детей с ЗПР, воспитывающихся в условиях родительской депривации 15
1.3. Проявления тревожности у детей с ЗПР по данным эмпирических исследований 21
Выводы по первой главе 25
2. Экспериментальные исследования тревожности у детей с ЗПР, воспитывающихся в условиях депривации 26
2.1. Цели и задачи исследования, характеристика испытуемых 26
2.2. Методы и методики исследования тревожности у детей с ЗПР 28
2.3. Анализ результатов исследования тревожности у детей с ЗПР, воспитывающихся в условиях депривации 34
Выводы по второй главе 50
3. Методические рекомендации по коррекции тревожности у детей с ЗПР, воспитывающихся в условиях депривации 53
3.1. Психологические рекомендации воспитателям и педагогам, работающим с детьми с ЗПР 53
3.2. Возможность использования элементов сказкотерапии в коррекции тревожности у детей с ЗПР 57
Выводы по третьей главе 65
Заключение 66
Литература 69
Приложение 74
Введение
Проблема социальной депривации детей, находящихся в специализированном доме ребенка, впоследствии – проблема дезадаптивного поведения, является весьма актуальной, и эта актуальность имеет четко выраженную тенденцию к росту. Большое число детей, воспитывающихся в интернатных учреждениях, имеет сенсорное недоразвитие, задержку в развитии и интеллектуальную недостаточность, что выражается в целом ряде специфических факторов, наиболее выраженных в особенностях эмоционально-личностной сферы. Достаточно ярко эти психические нарушения субклинического и клинического уровня в условиях депривации, проявляются на начальных этапах школьного обучения, когда выясняется, что большинство воспитанников детского дома оказываются не способны к обучению по программе общеобразовательной школы в связи с определенным своеобразием познавательной и личностной сфер.
Понимание депривации имеет многоуровневое значение, исходя из психической депривации (Л.С. Выготский, Л.А. Венгер, В.С. Мухина, М.И. Лисина, Дж. Боулби, Д. Винникот, Ж.Пиаже, Б.Инхельдер, Ш.Бюлер, Б.Тюдор-Гарт, Г. Гетцер, К. Коффка, Э.Эриксон , М. Эйнсворт и др.). В частности, родительская депривация определяется как состояние, обусловленное недостатком постоянного, тесного и стойкого отношения со значимым взрослым; социальная депривация понимается как ограниченная возможность для усвоения социальной роли.
Когда мы говорим о детях с нарушениями развития, социализация личности которых и без того оказывается осложненной спецификой дефекта, особый характер приобретает проблема тревожности. Тревожность - переживание эмоционального дискомфорта, связанное с ожиданием неблагополучия, с предчувствием грозящей опасности. Различают тревожность как эмоциональное состояние и как устойчивое свойство, черту личности или темперамента.
Актуальность изучения тревожности в практическом аспекте определяется тем, что именно она, как отмечают многие исследователи и практические психологи (А.И.Захаров, В.Р.Кисловская, Б.И.Кочубей и Е.С.Новикова и др.)., лежит в основе целого ряда психологических трудностей детства, в том числе многих нарушений развития, служащих поводом для обращений в психологическую службу. Тревожность рассматривается как показатель «предневротического состояния», ее роль чрезвычайно высока и в нарушениях поведения, таких, например, как делинквентность и аддиктивное поведение подростков. Значение профилактики тревожности, ее преодоления важно при подготовке детей и взрослых к трудным ситуациям (экзамены, соревнования и др.), при овладении новой деятельностью.
Таким образом, цель данного исследования – изучить тревожность у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития, воспитывающихся в условиях депривации.
Объект исследования: тревожность у детей с задержкой психического развития.
Предмет исследования: проявления тревожности у детей с ЗПР младшего школьного возраста в учебной деятельности и взаимоотношениях.
Задачи исследования:
1) Изучить и проанализировать научную литературу по проблеме тревожности детей, воспитывающихся в условиях депривации;
2) Осуществить экспериментальное изучение тревожности у детей с ЗПР;
3) Сформулировать методические рекомендации по коррекции тревожности у детей с ЗПР, воспитывающихся в условиях депривации.
В соответствии с обозначенной целью и предметом исследования, гипотеза сформулирована следующим образом: существуют выраженные особенности проявления тревожности у детей младшего школьного возраста с ЗПР, воспитывающихся в условиях родительской депривации, по сравнению с их сверстниками, воспитывающимися в семье.
Исследование проводилось на базе МОУ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, Детского дома № 7 Тракторозаводского района г. Челябинска и МСКОУ школы VII вида № 7, для детей с отклонениями в развитии. В исследовании приняли участие в общей сложности 25 детей младшего школьного возраста (8-9 лет), среди них – 10 детей с задержкой психического развития, воспитанников Детского дома; и 15 детей с задержкой психического развития, воспитывающихся в семье и обучающихся в коррекционной школе.
Для проверки гипотезы исследования и реализации поставленных задач были использованы следующие методы: теоретический (анализ общей и специальной психолого-педагогической литературы); эмпирический (основу которого оставили психодиагностические методы опроса, тестирования, моделирования ситуации); количественного и качественного анализа полученных данных.
В пакет психодиагностических методик вошли:
1) Методика изучения детской тревожности Р. Темпла, М. Дорки, В. Амена;
2) Тест диагностики школьной тревожности Филиппса;
3) Рисунок несуществующего животного;
4) Методика выявления тревожности через определение результативности запоминания в нейтральной и эмоциогенной ситуации.
Введение 2
1. Особенности пищеварения в тонком кишечнике 3
1.1. Характеристика процесса пищеварения 3
1.2. Морфо-функциональная характеристика тонкого кишечника 4
2. Полостное и пристеночное пищеварение в тонком кишечнике 10
2.1. Взаимосвязь полостного и пристеночного пищеварения 10
2.2. Моторика тонкого кишечника 14
Заключение 18
Список литературы 20
Введение
Тонкий кишечник (от латинского «intestinum tenue») — отдел кишечника у позвоночных животных, располагающийся между желудком и толстым кишечником. Тонкий кишечник осуществляет основную функцию всасывания питательных веществ из химуса в организме животных.
По мнению некоторых исследователей, здесь осуществляется холодный термоядерный синтез — превращение одних веществ в другие. Поэтому именно здесь проходят основные процессы, связанные с ассимиляцией (усвоением) пищи — полостное и мембранное пищеварение, а также всасывание. Тонкая кишка представляет важнейший орган внутренней секреции. В тонком кишечнике рассеяны клетки, синтезирующие и выделяющие гормоны.
Целью нашей работы является изучение особенностей пищеварения в тонком кишечнике организма.
Достижение цели предполагает решение ряда исследовательских задач:
1) дать характеристику процесса пищеварения;
2) определить морфо-функциональную характеристику тонкого кишечника;
3) определить взаимосвязь полостного и пристеночного пищеварения;
4) изучить моторику тонкого кишечника.
Тонкий кишечник принимает участие во всех этапах пищеварения, включая всасывание и перемещение пищи. В тонком кишечнике вырабатываются ферменты, которые совместно с ферментами, вырабатываемыми поджелудочной железой и желчным пузырем, способствуют расщеплению пищи на отдельные компоненты.
1. Особенности пищеварения в тонком кишечнике
1.1. Характеристика процесса пищеварения
Пищеварение — сложный процесс, обеспечивающий переваривание пищи и её усвоение клетками организма. В ходе пищеварения происходит «превращение макромолекул пищи в более мелкие молекулы, в частности, расщепление биополимеров пищи на мономеры» [10: с. 221]. Этот процесс осуществляется с помощью пищеварительных (гидролитических) ферментов.
Расщепление крупных частиц на более мелкие необходимо для всасывания пищи — ее транспорт внутрь цитоплазмы клеток через клеточную мембрану, а у животных с внутрикишечным пищеварением — всасывание сквозь стенки желудочно-кишечного тракта в транспортную систему (кровь, лимфу и др.). Расщепление на мономеры белков, ДНК (отчасти и других полимеров пищи) необходимо для последующего синтеза из мономеров «своих», специфических для данного вида организмов, биомолекул.
Можно выделить основные типы пищеварения:
1) Внеклеточное пищеварение характерно для всех гетеротрофных организмов, клетки которых имеют клеточную стенку — бактерий, архей, грибов, хищных растений и др. При этом способе пищеварения пищеварительные ферменты секретируются во внешнюю среду или закрепляются на наружной мембране (у грамотрицательных бактерий) либо на клеточной стенке. Переваривание пищи происходит вне клетки, образовавшиеся мономеры всасываются с помощью белков-транспортеров клеточной мембраны.
Введение 2
1. Морфо-функциональная характеристика почек 3
1.1. Строение почек 3
1.2. Нефрон как структурно-функциональная единица почек 5
2. Функции почек 10
3. Механизмы фильтрации и реабсорбции в различных отделах нефрона 14
Заключение 19
Список литературы 20
Введение
Почки являются основным органом выделения (экскреции) конечных продуктов азотистого обмена, и органом, охраняющим постоянство физико-химических условий, осмотического давления и щелочно-кислотного равновесия в организме. Эта основная роль почек не может быть заменима никакими другими экстраремальными системами выделения. Выпадение или резкое нарушение функций общих почек у человека при некоторых патологических состояниях ведет к смертельному исходу в результате уремии. Почки, выделяя продукты обмена всех органов и тканей, связаны своей экспреторной работой со всем организмом, но особенно выступает связь почек с основными органами эктраремального выделения: желудочно-кишечным трактом, печенью, кожей (потовыми железами) и органами дыхания.
Целью нашей работы является изучение анатомо-физиологических особенностей почек в организме.
Достижение цели предполагает решение ряда исследовательских задач:
1) изучить анатомо-физиологические особенности почек;
2) определить функции почек в организме;
3) изучить нефрон как структурно-функциональную единицу почек;
4) изучить механизмы фильтрации и реабсорбции в различных отделах нефрона.
Основная функции почек — выделительная — достигается процессами фильтрации, реабсорбции, секреции; также почки играют существенную роль в системе поддержания кислотно-щелочного равновесия плазмы крови. Через почки из организма выводятся конечные продукты азотистого обмена, чужеродные и токсические соединения, избыток органических и неорганических веществ и др.
1. Морфо-функциональная характеристика почек
1.1. Строение почек
Почка (от латинского «ren») — «парный орган мочевыделительной системы у позвоночных животных, в том числе человека» [4; с. 17]. У человека почки расположены в забрюшинном пространстве по обеим сторонам от позвоночника на уровне поясницы в проекции Th12 — L3 (12-го грудного — 3-го поясничного позвонков), причем правая почка в норме расположена несколько ниже, поскольку сверху она граничит с печенью. XII ребро пересекает заднюю поверхность левой почки почти на середине ее длины, а правую ― ближе к ее верхнему краю.
Почки имеют бобовидную форму, верхний и нижний полюсы, наружный выпуклый и внутренний вогнутый края, переднюю и заднюю поверхности. Длина каждой почки составляет 10―12 см, ширина ― 5―6 см, толщина ― 3―4 см. Масса почки составляет 150―160 г. Поверхность почек гладкая. Задняя поверхность почек прилегает к диафрагме, квадратной мышце живота и большой поясничной мышце, которые образуют для почек углубления — почечные ложа. Спереди к правой почке прилегают нисходящая часть двенадцатиперстной кишки и ободочная кишка. Сверху почка соприкасается с нижней поверхностью печени. Спереди левой почки расположены желудок, хвост поджелудочной железы и петли тонкого кишечника. Почки покрыты брюшиной только спереди (экстраперитонеально), фиксируются почечной фасцией и кровеносными сосудами.
Каждая почка покрыта прочной соединительнотканной капсулой, и состоит из паренхимы и системы накопления и выведения мочи. Капсула почки представляет собой плотный чехол из соединительной ткани, покрывающий почку снаружи. Он в свою очередь покрыт тремя оболочками — почечной фасцией, фиброзной и жировой капсулами. Жировая капсула более выражена на задней поверхности, где образует околопочечное жировое тело. Почечная фасция состоит из переднего и заднего листков. Первый покрывает спереди левую почку, почечные сосуды, брюшную часть аорты, нижнюю полую вену, проходит вдоль позвоночника, переходя на правую почку, а второй проходит сзади почек и справа прикрепляется к боковым отделам позвоночного столба. Вверху листки соединяются между собой, а внизу соединений не имеют. Париетальная брюшина находится спереди от переднего листка почечной фасции. На внутреннем вогнутом краю расположены ворота почек, через которые в почку входят почечная артерия, нервы почечного сплетения, а выходят почечная вена, мочеточник, лимфатические сосуды. Ворота почек открываются в почечную пазуху, в которой находятся малые и большие почечные чашки и почечная лоханка. Паренхима почки представлена внешним слоем коркового вещества и внутренним слоем мозгового вещества, составляющим внутреннюю часть органа. Система накопления мочи представлена почечными чашечками, которые впадают в почечную лоханку. Почечная лоханка переходит непосредственно в мочеточник. Правый и левый мочеточники впадают в мочевой пузырь.
На поперечном срезе почки можно различить корковое и мозговое вещество. Корковое вещество представлено главным образом почечными клубочками, а мозговое — канальцевыми частями нефронов. В ткани коркового вещества находятся почечные (мальпигиевы) тельца. Во многих местах корковое вещество глубоко проникает в толщу мозгового в виде радиально расположенных почечных столбов, которые разделяют мозговое вещество на почечные пирамиды, состоящие из прямых канальцев, образующих петлю нефрона, и из проходящих в мозговом веществе собирательных трубок. Верхушки каждой почечной пирамиды образуют почечные сосочки с отверстиями, открывающимися в почечные чашки. Последние «сливаются и образуют почечную лоханку, которая переходит
